【写】即书写和作文
写,在书写方面,高考考纲有明确的要求:作文一类卷书写美观,二类卷书写工整清楚,三类卷比较工整清楚,四类卷书写潦草。高考从2005年开始,山东单独命题,语文实行网上阅卷,这就对书写有了更进一步的要求:必须把字写好。明明知道书写不过关会影响到语文成绩,我们又怎么敢不去重视呢?
其实,要做到书写工整并不难。我们的汉字是方块字。方者,方也。就是要在“方”上动心思。你的字写得横平竖直了吗?你的字左上角与左下角、右上角与右下角在一条线了吗?从这两个方面着手吧。相信不用多长时间,你的字会越写越好。
写,在作文方面。虽然说,文无定法,但是作文还是讲究一点“法”的。在这里,首先要澄清一个问题。应试作文与平时写的文章是有区别的。平时写的文章,我们是去“品味”,而应试作文往往是浏览的。浏览与品味就有了质的区别。所以写应试作文非注意一点应试技巧不可。
有人把写好作文总结为两句话:动之以情,晓之以理。这两句话的意思就是,如果你的文章,写成记叙文时,很好地解决了“动之以情”的问题,写成议论文时,很好地解决了“晓之以理”的问题,那么你的作文问题也就解决了。
那么怎么才能写出“动之以情,晓之以理”的作文呢?我们以记叙文怎么写为例。写好一篇千字左右的应试记叙文,有几个问题应该引起我们的注意:
1、调动情感的问题。我们可以从两个方面入手,一是选材。如果选取一些自己比较陌生的材料,就很难调动起自己的情感,所以就要有意识地选择一些比较熟悉的材料。另一个方面是尽快入题。写作文的时间在一个小时左右,那么我们从审题立意到开始动笔,用10分钟考虑文章的立意、布局谋篇,更要把自己的情感调动起来,让自己“走进”所要记叙的场景之中去。
2、截取生活片断。借助“主旨”这根红线,连缀成篇。这是由作文的篇幅所决定的。一篇千字文章,不可能把事情的始末全部交代清楚,就是能够交代清楚,也只能是叙述故事的梗概。这样,不仅内容不厚实,而且还缺乏生动性,不可能“以情动人”。而截取生活中的几个典型片断,进行具体细致的描写,则可以避免此类情况的发生。
3、描写还是叙述的问题。叙述故事情节,往往容易出现语言干巴,欠生动的现象,这样就达不到“以情动人”的目的。所以在记叙文的写作中,最好采用描写的方式,即抓住生活中的三两个特写镜头,进行具体形象生动的描绘。我们知道,对事物的描写,越具体了就越形象,从而也就越生动。
很多同学认为,语文考低分和考高分都不容易,前几天我介绍了语文各题型的提分窍门,而真正要学好语文,考好语文,则要在生活中养成好的习惯,这样的好习惯,无非就是把“读”和“写”做到位了。合抱之木,生于毫末,同学们现在就开始积累吧。
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