3明确自身定位 制定主攻方向
高考其实就是一个筛子,通过考试筛选出不同层次的学生,所以自身定位很重要,学生可根据自己具体的情况来确定高考目标,并紧抓落实去努力。比如说,总分要达到多少,具体到各科,又要分别达到多少分。“同学们一定要实事求是地估计自己的能力,不要好高骛远。”宁老师介绍道,高考卷子的难度一般是3:5:2,学生可以根据这个确定自己的主攻方向。
对于基础好的学生来说,平时就不要过多地纠缠那些简单的题目,而应该把主要的精力放在中等难度题和难题上,争取拿下难题,实现拉分;而对于基础不是太扎实的学生来说,应多用题海战术刷刷题,巩固自己的基础,因为对于这些基础不好的学生来说,也许连中等题都感到一定困难,那就应该从解决简单题入手,逐步过渡到中等题,并大胆地放弃难题。所谓“放弃”,就是基本不去做难题,考试时也不过多纠缠于难题,能做多少算多少,一旦做不出就马上“撤退”,这对于基础不太好的学生来说,就是应试时的最优策略。
4高考3大好帮手
笔记本、错题本、词汇本
重点知识笔记本、错题本和口袋词汇本,这3个本子可以说是高三复习必备的。
笔记本 要巧记重点
一到复习阶段,感觉总会有做不完的卷子,抄不完的板书,特别是对于理科生来说,数学、物理、化学3门课的板书简直是永远都抄不完的节奏,这个时候,做笔记时有重点地去记是很有必要的。“有的学生会说,老师上课讲的我都明白了,没必要记笔记,反正老师的板书我也抄不完。”宁老师说道,俗话说“好记性不如烂笔头”,哪怕老师讲的你都能听懂,但在课堂上把一些重点知识都用笔记本记下来,在后面的复习当中就可以一目了然地抓到重点,有助于增强学生对知识框架的总体把握,从而达到事半功倍的效果。
但是做笔记也要讲究方法。“老师在课上讲的内容很多,如果只顾着做笔记,也会影响听课的效率。所以,做笔记的前提是不能影响听讲和思考。”学霸张同学说道,一般情况下,老师在黑板上写东西时,他就抓紧时间记笔记;老师讲到重点内容时,他会停下来,先认真听讲,课后再补记笔记。值得注意的是,记笔记不是要把老师的板书一字不落地全记上,而是要简明扼要,利用短语、数字、图案等适合自己的方式把重点、难点、疑点等内容记下,课后再认真去回顾和整理。
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