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2016年高考政治备考:自测题及答案(11)

来源:考试吧 2015-12-29 15:02:51 要考试,上考试吧! 万题库
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  11.“红星璀璨2012全国媒体红色之旅”大型采访活动,邀请了全国多家媒体近百名总编、记者走进陕北,感受革命老区的传奇魅力和崭新变化。参与者表示,一路走来,在老区革命精神的感召和鼓舞下,思想感情得到了升华。这说明(  )

  A.文化能够促进人的全面发展

  B.文化对人的影响是深远持久的

  C.只有先进文化才能被大众接受

  D.优秀文化能够增强人的精神力量

  解析:D 老区革命精神属于优秀文化,它对人的感召和鼓舞作用体现了优秀文化能够增强人的精神力量,D项正确。只有优秀文化才能促进人的全面发展,A项错误;B项与题意不符;C项观点错误。

  12.[2013·银川模拟]中国著名作家铁凝说,文化是人的灵魂的灯塔,常听说有即将离开人世的人身边放着某个作家的作品,但没听说哪个生命临终的人在感悟人生时,身边摆一个钱包。这句话使人们体会到(  )

  ①优秀文化丰富人的精神世界 ②文化有其自身的相对独立性 ③文化可以离开人而独立发展 ④优秀文化是人们心灵的火炬

  A.①② B.①④

  C.②③ D.③④

  解析:B'材料反映优秀文化塑造人们的灵魂,①④符合题意。②说法正确,但与题意不符;③说法错误,文化是人类特有的,是人们社会实践的产物,文化的发展离不开人类的社会实践。

  13.“慢生活”理念中的“慢”,并非速度上的绝对慢,而是一种意境,一种回归自然、轻松和谐的意境。一些人逐步接受了该理念,并加入到“慢旅游”“慢运动”等行列中。这反映了(  )

  ①文化会影响人的生活方式'②传统文化具有鲜明的民族性和时代性'③文化在交流中传播和发展'④文化影响人们的认识活动和实践活动

  A.①③ B.②④

  C.②③ D.①④

  解析:D 一些人接受“慢生活”理念后自身生活方式发生变化,加入到“慢旅游”“慢运动”等行列中,体现了文化对人的认识活动和实践活动的影响,①④符合题意;“慢生活”的理念不是一种传统文化,而是新出现的理念,排除②;材料强调了人们接受“慢生活”的理念,但没有体现这种理念在交流中进一步向前发展,③不符合题意。

  14.[2014·邯郸调研]自2007 年起至今,连续四届全国道德模范评选活动中选出的众多中国“美德范儿”,他们的感人事迹正不断走出国门,感动和影响着世界。这告诉我们 (  )

  ①中华文化的国际渗透力不断增强 ②尊重文化多样性有利于繁荣世界文化  ③优秀的文化能够感染人、感召人 ④文化是民族的,也是世界的

  A.③④ B.①②

  C.①③ D.②④

  解析:A 中华文化的国际渗透力不断增强表述错误,不选①。②与题干主旨不符。他们的感人事迹正不断走出国门,感动和影响着世界,体现优秀的文化能够感染人、感召人,文化是民族的,也是世界的,选③④。

  15.[2014·中原名校期中联考]他们在天上,愿为一颗星。他们在地上,愿为一盏灯。不怕显得多么渺小,只要尽其可能。唯因不被承认才格外勇敢真诚,即使像眼泪一样跌碎,敏感的大地处处仍有持久而悠远的回声。——舒婷《献给我的同代人》这段优美的话语(  )

  ①发挥了首创精神,肯定了主观能动性在人们成功道路上的积极作用 ②陶冶了人的情操,丰富了人的精神世界,增强了人的精神力量 ③如理性的明灯,指明了社会主义文化建设的前进方向  ④似春雨般润物,激励人们塑造美好人生

  A.①② B.②③

  C.②④ D.③④

  解析:C 人创造了文化,文化也在塑造着人。优秀的文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量。优秀文学作品,总能以其特有的感染力和感召力,使人深受震撼,力量倍增,由此产生的精神力量,往往历久不衰,激励人们不断创造美好幸福的生活。②④符合题意,C应选;①③不符合题意,A、B、D不选,故答案选C。

  二、非选择题

  16.每年的4月23日是联合国教科文组织确定的“世界读书日”。为迎接第十七个世界读书日,2014年4月23日,全国多地图书馆等场所开展新书推介、音乐沙龙、与读者座谈等丰富多彩的活动,吸引大批群众参与,掀起新一轮的读书热潮。德国著名作家席勒也说:“人的完美需要在文化中实现。”据此,有人认为在较好的文化氛围中生活就能形成较高的文化素养。请对上述观点加以评析。

  解析:该题是辨析题,需要学生对题目观点准确解读,全面认识。该观点看到了文化对人的影响具有潜移默化的特点,文化塑造人生,但是一个人文化素养的形成不仅仅是依靠文化氛围,而且要通过参与文化活动、接受知识文化教育等逐步培养,故题目观点有存在不合理之处。

  答案:①文化对人的影响是潜移默化的。良好的文化氛围、健康向上的文化活动,不仅能够使人获得一定的专业知识,增强劳动技能,而且能够使人得到精神上的愉悦、情操上的陶冶,提高人的审美水平、道德素养。因此,人的完美需要在文化中实现。②人的文化素养并非与生俱来,也非自然形成的,而是通过对社会生活的体验、特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的。在较好的文化氛围中就能形成较高的文化素养的说法是片面的。③作为青年学生,要提高自己的文化素养,应主动参与健康向上的文化活动,自觉学习、主动感悟文化熏陶。因此,辨题说法是片面的。

 

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