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2016年高考复习需要注意的四大策略

来源:考试吧 2016-1-5 17:42:31 要考试,上考试吧! 模拟考场
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  高三第一学期一过,很快面临的就是高考。而对于高考生,怎么能够获取更高的学习效率呢?跟着小编一起来看看吧。

  <1>注意"瘸腿"学科

  高三一整年里要抛开兴趣的因素,狠补薄弱的科目。中等生一般将瘸腿科目补好,成绩就能有大幅提高。不要做偏,难,怪题。中等生要放弃那些难度系数很 高的题,了解那些不是为自己准备的。要利用好高考四轮复习法:第一轮:基础复习阶段,围绕教材进行对基础知识的全面梳理,形成完整严密的知识网络。第二轮:专题复习阶段(即复习方法的指导),注重知识的系统性,全面性,在最短的时间内整合所学知识。(重中之重)第三轮:综合复习阶段(即考察综合能力),高考前的反复实战演习,旨在加强考生应用知识解决问题的综合能力。第四轮:强化记忆阶段(即增前考试信心,也是高考前的短暂休整阶段),他只需考生对高考中必须硬性记忆的只是反复复习,以增强考试信心。

  <2>研究真题

  语文最少要研究10--15套模拟题和最近3年的高考阅读题,找到自己思考问题的优势和盲点。英语每天听2套听力题,要保证每天的阅读数量不少于3篇,速度要达到每分钟50个单词。数学不要一个劲儿的做题,把基础知识整理一遍,检查自己有没有漏洞;在把所做的那些模拟题和近3年来的高考题反复做,尤其是做错的题。

  <3>文宗要以热点问题带动基础知识的掌握。

  热点问题的积累可以以教材和老师发的参考资料为主,但也要注意高三一年内国内外发生的大事件。文宗在读图时要注意将不同内容的地图对照叠加起来阅读。在读图过程中要注意历史,地理事物的联系,学会通过读图发现问题。

  <4>理宗要在做题中将实际问题分解

  找出答案的关键,有意识的利用自己的知识,将他们分解,迁移,转换重组。在实验中要会控制和使用试验仪器,会观察,分析和解释实验中所产生的现象,数据,并注重自主得出试验结论。

  小编寄语:高考生的压力已经够大的了,所以希望这时候的家长应该跟多的是鼓励而不是压力,在饮食上也要注重健康。希望每个考生都能如愿。

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