2016年高考政治备考：自测题及答案(25)

　　11.[2014·安徽阜阳期中]下列观点与下边漫画的寓意最贴切的是(　　)

　　A.部分是整体中的部分，部分要服从于整体

　　B.部分的功能及其变化影响整体的功能

　　C.要立足整体，实现整体的最优目标

　　D.系统内部结构的变化会大于整体功能

　　解析：B　漫画中木桶容量、链条的强度和人的发展分别取决于最短的一块、最弱的一环和性格最差的一面。这都是强调部分的作用，在一定的条件下，关键部分甚至起决定作用，我们要搞好局部。因此B符合题意。A、C强调整体的作用，不选。D观点错误，当部分以合理有序结构组成整体时，整体功能大于部分功能之和。故答案选B。

　　12.[2014·山西朔州月考]国家教学系统化论坛指出，教学要素是教学系统的要素，离开了系统理论就不能把握教学要素的整体性。教学要素与教学系统的运作存在着多种联系，运用系统理论可以揭示教学系统的整体特征、等级层次、结构、功能、环境与要素的联系。教学要素与教学系统的优化密切相关，但要素的优化必须服从于系统整体的优化。这说明(　　)

　　①系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体　②系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向　③掌握系统优化方法要着眼于事物的整体性　④教学系统化要注意遵循系统内部结构的有序性

　　A.① B.①②

　　C.①②③ D.①②③④

　　解析：D　本题通过讲述教学要素与教学系统的关系，考查系统优化特点和系统优化的方法。“教学要素是教学系统的要素”体现①;“运用系统理论可以揭示教学系统的整体特征、等级层次、结构、功能、环境与要素的联系”体现②;“教学要素与教学系统的优化密切相关，但要素的优化必须服从于系统整体的优化”体现③④。答案选D。

　　13.[2014·湛江调研]漫画体现的哲学道理是(　　)

　　①人类社会是相互联系的统一整体　②要用综合的思维方式来认识事物　③事物之间的矛盾是事物发展的基础 　④任何事物的变化都是量变和质变的统一

　　A.①② B.①④

　　C.②③ D.③④

　　解析：A　漫画中的四个人相互联系，他们共同构成了一幅拼图，就像是很多人共同构成了整个的人类社会，不同的人相互联系，不可分割，要用综合的思维方式来认识事物，对系统中的每一要素合理安排，这样才能发挥整体的最优效果，①②正确;该题强调的是整体的重要性，③④与题意不符。该题选A。

　　14.[2014·长春实验中学测试]下图《团队工作》漫画中，K人的离开(　　)

　　①破坏了整体原有的功能　②破坏了要素之间应有的联系　③证明了部分对整体起支配作用　④证明了系统要服从要素

　　A.①② B.③④

　　C.①③ D.②④

　　解析：A　在整体与部分的关系中，整体处于统率的决定地位，整体支配着部分，故③项表述错误，不能入选;要素要服从系统，故④项表述错误，不能入选;漫画中“K人”作为整体中的一部分，他的离开使整体原有的功能受到了破坏，故①项符合题意，可以入选;漫画中的“K人”作为系统中的一个要素，他的离开使要素之间的联系受到了破坏，故②项符合题意，可以入选。因此，答案是A项。

　　15.美国IBM公司对智慧城市基本特征的界定是：智能传感设备将城市公共设施物联成网，物联网与互联网系统完全对接融合，政府和企业在智慧基础设施之上进行科技和业务的创新应用，城市的各个关键系统和参与者进行和谐高效的协作。由此可以看出(　　)

　　①智慧城市的宏观系统功能大于各微观系统功能之和

　　②在智慧城市体系中，各部分间的联系是客观的

　　③智慧城市的建设取决于人的主动创造性活动

　　④在智慧城市体系中，各部分间的联系是无条件的

　　A.①② B.①③

　　C.②④ D.③④

　　解析：A　本题考查联系的客观性、整体与部分的关系。从材料中“城市的各个关键系统和参与者进行和谐高效的协作”可以看出，智慧城市的整体功能大于部分功能之和，①入选;联系具有客观性，物联网通过现代网络把城市的各个部分对接联系在一起，这种联系一旦建立，就不再以人的意志为转移，②符合题意;③错在“取决于”上;④错误，事物之间的具体联系是有条件的

　　16阅读材料，回答问题。

　　“中国梦”的本质内涵是实现国家富强、民族复兴、人民幸福、社会和谐。其中蕴含着综合国力进一步跃升的“实力特征”，蕴含着社会和谐进一步提升的“幸福特征”，蕴含着中华文明在复兴中进一步演进的“文明特征”，蕴含着促进人全面发展的“价值特征”。

　　依据材料，结合生活与哲学的知识，简要分析如何用系统优化的方法来指导实现“中国梦”。

　　解析： 本题考查系统优化的方法。 回答本题，要弄清遵循系统优化的方法的具体要求，然后把这些具体要求作为解决问题的一般原则，以此为指导思考符合这些原则的具体措施。

　　答案：①要着眼于事物的整体性，“中国梦”的实现要从国家、民族、人民、社会全局着眼;②要注意遵循系统内部结构的有序性，“中国梦”的国家富强、民族复兴、人民幸福、社会和谐各有其特点和侧重;③要注重系统内部结构的优化趋向，“中国梦”的实现需要国家、民族、人民、社会各方面的紧密配合;④要用综合的思维方式来认识事物，对“中国梦”的实现要有大局观，正确处理好国家、民族、人民、社会之间的关系。

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