2016年高考数学复习：整理比做题更重要

　　越是临近高考，很多考生越不知如何有效地进行复习，总感觉什么内容都需要看，什么题都需要做。石油中学副校长张新会提出5点支招，建议考生查漏补缺、积累归纳、掌握解题思想、抓住解题通性等，归纳整理比单纯做题更为重要，将提高复习效率，达到事半功倍效果。

　　看题训练 查漏补缺

　　张新会老师，提醒考生最近可认真把考纲要求及考试说明通读一遍，把考点及相关的定义、公式以及定理等在大脑中过一遍，做到心中有数，把相关知识联系在一起，忘记或记不清的考点可通过查阅课本进行核对，强化记忆。

　　在冲刺阶段，“看题”训练比做题更为重要。做法：拿出自己以前做过的试题，立即对其题型、考点(知识背景)、常用解法及特殊解法、解题的具体步骤、解法的易错步骤及此题的常见变式等进行判断，以上各点如果在一两分钟内无法回答出来，则说明还未真正掌握此类问题，这时可通过看纠错本回忆、加深印象。

　　积累归纳 避免“题海”

　　一轮复习时，已经完成了知识网络体系的构建、提炼、总结，二轮强化了综合能力、思维能力、运算能力和应试能力。他建议考生，接下来要“在积累中归纳，在归纳中提炼，在提炼中升华”。

　　他建议考生，在课堂的例题中、在平时的练习中、在每次考试中，积累经典好题，并进行有效的分类归纳，可避免陷入“题海”，从而学得从容、高效。

　　抓题型 掌握解题思想

　　高考主干知识有：函数与导数、数列与不等式、三角函数与平面向量、解析几何、立体几何、概率与统计等，这些内容既是高中数学教学的重要内容，又是高考考查的重点，而且常考常新。考前一个月，一定要围绕上述重点内容进行重点复习，并将这些板块知识有机结合，形成知识链、方法群。考前30天备考的过程中，要打破数学章节界限，把握好知识间的纵横联系与融合，形成有序的网络化知识体系和较强的模式识别能力。

　　数学大题总体解题思想：注意“子条件”画出“关键词”。比如解三角形类题，解题指导：仔细审题，画出关键词(如锐角三角形等)。

　　边角互化规则：(1)先考虑统一为角;后考虑统一为边;(2)尽量减少角的 个数。

　　最值及范围问题：(1)注意应用两边之和大于第三边;(2)统一为角就用三角函数解题;统一为边就用不等式解题。面积公式的选择优先考虑用已知角。

　　热点狂练 冷热兼顾

　　高考数学试题始终强调“注重通性通法，淡化特殊技巧”，就是说高考最重视的是具有普遍意义的方法和相关的知识，最简单的练到极致就是最好。他建议，备考不仅仅要关注高考命题的热点，做到“热点狂练”，巩固强化已有的解题能力，还要做到“冷热兼顾”，即关注一些基础性的冷点知识。如：回归直线方程的求解与应用、统计案例、几何概型等问题，这些“冷点”在高考中出现的频率也比较高，但都属于基础性的选择题或填空题，难度不大，练习时没必要提高难度，有针对性地练习，及时总结反思，提高自己的解题技能。

　　审题慢 制定答题顺序

　　张新会老师提醒，考试时巧妙制定答题顺序很重要，根据题目类型、数量、分值、难度，科学合理安排答题时间。考生不妨考虑先易后难、先熟后生、先同后异、先小后大、先点后面、先高后低。提醒考生在考试的后半段时间，要注重时间效益，如估计两题都会做，则先做高分题。如果有两题都不易，则先就高分题实施“分段得分”，留出15分钟时间检查。

　　答题要注意审题要慢，解答要快。题目本身是“怎样解题”的信息源，必须充分搞清题意，综合所有条件，提炼全部线索，形成整体认识，为形成解题思路提供全面可靠的依据。而思路一旦形成，则可尽量快速完成。考生要尽量准确运算，立足一次成功，不能为追求速度而丢掉准确度。此外，考生更须注重书写规范。

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