2016高考语文新课标I卷——《金陵望汉江》解析

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　　【原题】

　　金陵望汉江李白

　　汉江回万里，派作九龙盘①。

　　横溃豁中国，崔嵬飞迅湍。

　　六帝沦亡后②，三吴不足观③。

　　我君混区宇，垂拱众流安。

　　今日任公子，沧浪罢钓竿④。

　　【注】①派：河的支流，长江在湖北、江西一带，分为很多直流，②六帝：代指六朝，③三吴，古吴地后分为三，即吴兴、吴郡、会稽，④这两句的意思是，当今任公子已无须垂钓了，因为江海中已无巨鱼，比喻一无危害国家的巨寇。任公子是《庄子》中的传说人物，他用很大的钓钩和极多的食饵钓起一条巨大鱼。

　　8、诗的前四句描写了什么样的景象?这样写有什么用意?(6份)

　　9、诗中运用任公子的典故，表达了什么样的思想感情?(5份)

　　【老师解析】

　　这是一首宏大壮阔的诗篇，结合注释来简单的翻译一下：长江延绵曲折长万里，分作九条支流，六代的帝王，三吴已经没有了昔日的盛况，已经不足以观赏了。我朝盛名之君统一天下，证明天下太平。今天的任公子，把鱼竿放下了。这里涉及到一个典故：任公子是《庄子》中一个传说的人物，他有很大的钓钩钓起了巨大的鱼，意即江海中有巨鱼，他能够用自己的方法和才能去除掉国家的这些危害。那诗中意思就是在江海中已经不需要像任公子这样的人拿那么长的钓竿去除贼寇了。

　　第八个题说诗的前四句描写了怎样的景象呢?两问。第一问是描写了怎样的景象简单翻译一下诗句，再具体阐释一下作用。

　　大致上可以这样答，第一问先说它描绘了一幅极其宏伟的万里长江的风光的图卷，因为望的是汉江，描绘的也是汉江的景象，具体你可以翻译一下或者简单解释一下。第二问作用，主要是铺垫叙事，为下文做铺垫。

　　第二个题他说诗中运用任公子的典故表达了怎样的思想感情?李白经常用历史上的人物寄托自己的情感和志向。诗中我们盛名的君主已经把天下治理得非常非常好了，非常非常祥和，已经不需要像任公子这样的才能了，我也只好把这个钓竿放下。所以说这首诗虽然表面上说我们国家的繁荣昌盛，但另一方面是说诗人自己没有施展才华的地方了，因为他非常希望能施展自己的能力。但是我们说乱世出英雄，盛世这个英雄不太好发挥自己的才能，所以我们可以这样去作答。既歌颂了这个社会的祥和，有暗中的抒发了遗憾，然后具体解释了一下怎么出发的，这就是我们的整首诗《金陵望汉江》。

　　我们来看一下，其实李白以前在别的省份也考过比如《古风》，他也经常用别人暗喻自己的理想和壮志。“齐有倜傥生，鲁连特高妙。明月出海底……”这个就是借用鲁仲连来说自己的人生理想，也就是鲁仲连做了什么事情，他自己也做，他自己也希望建功立业。别人要馈赠他千金的时候，说我不要，我走了。这体现的是一种淡泊名利，视金钱如粪土的精神，这也是李白的一种志向。这是我们的高考的一个题型。

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