自主命题
统一命题
单独报考
您现在的位置: 考试吧 > 2016高考 > 2016高考作文 > 高考同题作文 > 正文

2016新课标全国卷1高考同题作文:分数不等于全部

来源:考试吧 2016-6-8 15:09:10 要考试,上考试吧! 模拟考场
“2016新课标全国卷1高考同题作文:分数不等于全部”考试吧首发,更多关于2016高考答案、2016高考真题等信息,请访问考试吧高考网或关注“566高考”微信获取相关信息!

2016年高考真题及答案热点文章  ※  关注微信对答案  ※  直播解析

  分数不等于全部

  一幅漫画,两个孩子,两个妈妈,虽说漫画上孩子的成绩不同,程度不同,但两个妈妈都采取了同一个做法:分数进则奖,分数退则罚。看到这幅漫画,或许有的人会认同觉得不错,但我想想问问这两位母亲你们是否把分数看得太重?难道分数就是一切吗?对此我想说分数不等于全部,成绩也不代表一切。

  对于我们学生来说,从小到大,最常听的一句话就是好好学习,为什么要好好学习,按大人的说法,因为好好学习才有好分数,有了好分数才能在未来成大事。正是这样,漫画中的两位母亲才采取同样的做法。可谁敢说分数不高不能成大事?爱因斯坦在上学时成绩不好,可他最后却成了伟大的物理学家;牛顿在读书时成绩不好,可他却为人类在数学、物理研究方面做出了重大贡献;列夫尔斯泰大贵族出身,在青年时期不好好读书,考试不及格,可他最后不也成了大文豪。这些人不都是少年时分数不高成绩不好,最后却成功的人吗,我们能说他们不好吗?所以说分数不等于全部,成绩也不代表一切。

  对于我们学生来说,从小到大,最厌恶的就是比较分数,为什么要比较,于我们而言比较过才会知道差距。可又有谁敢说分数高就一定能有光明的前途?林森浩上海复旦研究生,这样的人一定是老师家长心里的宝吧,可就是这样的一个人因为嫉妒毒死了自己的舍友,我们能说他成功吗?这样的人若是在社会上怕也是一害吧。药家鑫西安音乐学院学生,也是很厉害的人了吧,可他却知法犯法蓄意谋杀,最终他也被依法处理。这两个人成绩好吗,自然是好的,不好也上不了这样的大学,可他们的的品性却不由让人心里生寒,这样的人我们能说他好吗?所以说分数不等于全部,成绩也不代表一切。

  尽管如此,可我们又不得不承认,在现在的中国,分数也的的确确可以说是一个学生的全部。高考是分数重要性的最好体现,多少人因成绩好分数高,高考成功而一跃龙门,因高考成功而改变了自己的命运。现状虽如此,可我相信这只是暂时的,这只是现阶段中国教育的不完善所致,等到日后制度完善,分数便真正不等于全部,教育便是真正的公平。

  分数是什么?分数是数字,分数是部分老师家长心中的评判标准,分数也是决定未来的标准之一。可分数却不等于全部,成绩也不代表一切,它不能代表你的品行,它不能取代你的优点,它更不能百分百决定你的未来。那些将分数看的无比重要的家长们,请不要只盯紧它看,它不是你孩子的全部,更不是你孩子的未来。

1 2  下一页

  相关推荐

  2016高考答案热点文章 | 2016高考真题 | 关注微信对答案 | 2016高考作文

  2016高考语文答案 | 2016高考数学答案 | 2016高考英语答案

  2016高考志愿填报 | 2016高考成绩查询 | 2016高考录取分数线

0
收藏该文章
  • 考试吧雄鹰网校课程
  • 考试吧新东方网校课程

基础课程——系统学习,扎实基础

课程名称 详情 课时 优惠价 试听 购买
中学语文知识地图第一册(高分技巧班)
30 1,800
中学语文知识地图第二册(实操班) 30 1,800
内容详情:
第一章:成长经历类文章与阅读分析
第二章:亲情友情类文章与阅读分析
三章:话题议论类文章与阅读分析
第四章:概括能力题型与思维训练
第五章:表述能力题型与答题结构训练
第六章:理解能力题型与虚实相应法应用
第七章:古诗文赏析题型与要点分析
第八章:文言文题型与学习要点分析
第九章:判定分析题型答题结构与要点分析
第十章:记叙文考点与题型梳理
第十一章:议论文考点与题型梳理
第十二章:说明文考点与题型梳理
第十三章:判定分析性赏析题型答题要点
第十四章:思想情感分析题型与虚实相应
第十五章:学期课程融汇与升华
课程特色:
以解决阅读问题为纲,融会踩分词和阅读答题要求,进行专题训练,侧重点分为两个方面,一是结合《中学语文知识地图踩分词》进行阅读答题运用,二是答题结构与题型 ,每节课中以阅读概括能力、理解表述能力、判定分析能力和鉴赏能力题为引导进行学习。

适合学员
现代文阅读答题技巧掌握不够全面,想稳固提高的高中生

赠送
《中学语文知识地图—中学文言文必考140字》
中学语文知识地图第三册(能力强化班) 30 1,800
内容详情:
第一章: 发现考点,发现知识地图
第二章: 古诗赏析与阅读
第三章:虚与实中的事实与情感变化
第四章:理解与表述能力题型分值与答题结构
第五章:综合运用与表述能力题
第六章:如何看题与做题
第七章:概括能力与说明文体
第八章:话题作文与议论文阅读
第九章:判定分析能力题答题分值分布
第十章:现代文赏析与表述能力训练
第十一章:考场作文中的虚与实分析
第十二章: 文学作品阅读与考场作文
第十三章: 考场试题整体讲解
第十四章: 考场试题整体讲解
第十五章:学期论文导引与写作
课程特色:
全面地检测与分析学生考试丢分的问题, 让学生清楚自己问题在哪,并且怎样改,通过思维训练,加以解决,重点教会学生如何凭借一张知识地图,去解决所有的语文阅读写作问题。

适合学员
想夯实语文基础知识,成绩稳步提高的高中生

赠送
《学生优秀作品及点评指导(2.0版)》

专项训练课程——针对部分模块进行重点专项讲解,短期突破

课程名称 详情 课时 优惠价 试听 购买
2018中学考场作文训练营(现场版)
16 860
2018中学考场作文训练营(光盘版)
16 960

冲刺提高课程——直击考试,快速提分

课程名称 详情 课时 优惠价 试听 购买
高考语文考前梳理班
23 980
12 860
0
收藏该文章
文章搜索
·精选试题 ·智能练习
·智能评估 ·视频解析
扫描二维码下载
中国最优秀高考名师都在这里!
扈之霖老师
在线名师:扈之霖老师
   新东方在线特聘教学专家,北京重点中学特级教师,全国著名物理教...[详细]
国家 北京 天津 上海 重庆
河北 山西 辽宁 吉林 江苏
浙江 安徽 福建 江西 山东
河南 湖北 湖南 广东 广西
海南 四川 贵州 云南 西藏
陕西 甘肃 宁夏 青海 新疆
黑龙江 内蒙古 更多
高考栏目导航
版权声明:如果高考网所转载内容不慎侵犯了您的权益,请与我们联系800@exam8.com,我们将会及时处理。如转载本高考网内容,请注明出处。
Copyright © 2004- 考试吧高考网 All Rights Reserved 
中国科学院研究生院权威支持(北京) 电 话:010-62168566 传 真:010-62192699
加入
收藏
返回
顶部