【真题】
25.(18分)如图,一轻弹簧原长为2R,其一端固定在倾角为37°的固定直轨道AC的底端A处,另一端位于直轨道上B处,弹簧处于自然状态,直轨道与一半径为
的光滑圆弧轨道相切于C点,AC=7R,A、B、C、D均在同一竖直面内。质量为m的小物块P自C点由静止开始下滑,最低到达E点(未画出),随后P沿轨道被弹回,最高点到达F点,AF=4R,已知P与直轨道间的动摩擦因数 ,重力加速度大小为g。(取)
(1)求P第一次运动到B点时速度的大小。
(2)求P运动到E点时弹簧的弹性势能。
(3)改变物块P的质量,将P推至E点,从静止开始释放。已知P自圆弧轨道的最高点D处水平飞出后,恰好通过G点。G点在C点左下方,与C点水平相距、竖直相距R,求P运动到D点时速度的大小和改变后P的质量。
【解析】
25题考察的东西比较多,但其实它并不是很难,每一问都还挺有价值的,第一个问考察的是速度,其实不用能量也可以用受力分析用直线运动方程搞定。第二问题目当中问的是什么?到达E点的弹性势能,这个弹性势能就需要用两个动能定理去解决,去又回来没有弹性势能,我要通过它算E点的位置,然后通过半程算弹性势能,因为从头压到最低点才有弹性势能。如果能量不够好,有可能第二问就开始丢分了。第三问我个人觉得,与其说是考物理,不如说是考数学,它的水平位移需要怎么算?需要画图去算,这是一个斜面这是一个弧,你千万不要觉得C和D点在一条直线上,他们之间是有一定夹角的,这个图象你想想一下,这个C点还有一个平衡位置,这个位置还有一个G点,你需要搞清楚G和D平抛之间的水平位移,这就需要你用角度和圆去算数,数算明白这个题就没问题了。最后答案是1/3答案。位移的速度应该是3/5倍的根号下…。我个人觉得这道题作为压轴题来讲还是简单了,跟以前新课标卷相比还是简单了,所以我觉得计算题的分数线还会有所升高。
然后看一下选修题。选修真的出了几道变形的题,选修分3-3、3-4、3-5,我也不知道大家选的是什么,让我选的话,应该是3-4稍微简单一些,不同的省市学校不一样,有些学生反应,他们自己的学校老师直接帮学生选了,你也没有什么选择余地。我比较喜欢的其实是热力学第二个题。
【真题】
33.[物理——选修3–3](15分)
(1)(5分)关于热力学定律,下列说法正确的是________。(填正确答案标号。选对1个得2分,选对2个得4分,选对3个得5分。每选错1个扣3分,最低得分为0分)
A.气体吸热后温度一定升高
B.对气体做功可以改变其内能
C.理想气体等压膨胀过程一定放热
D.热量不可能自发地从低温物体传到高温物体
E.如果两个系统分别与状态确定的第三个系统达到热平衡,那么这两个系统彼此之间也必定达到热平衡
(2)(10分)在水下气泡内空气的压强大于气泡表面外侧水的压强,两压强差Δp与气泡半径r之间的关系为Δp=,其中σ=0.070 N/m。现让水下10 m处一半径为0.50 cm的气泡缓慢上升,已知大气压强p0=1.0×105 Pa,水的密度ρ=1.0×103 kg/m3,重力加速度大小g=10 m/s2。
(i)求在水下10 m处气泡内外的压强差;
(ii)忽略水温随水深的变化,在气泡上升到十分接近水面时,求气泡的半径与其原来半径之比的近似值。
【解析】
第一题考的是热力学定律,5个选项都在考热力学定律,该没问题就没问题了。之前在市面所有的说法都会考水银柱,考别的也有可能,这个气泡不算太难,因为给了你一个现成的公式,同时它的计算量稍微有一点点大,因为里面带了根号,而且三次方的根号需要估算一下,咱们以前一般都是用活塞和水柱,3-3还是比较有意思。3-5第二道题正常应该考动量,一般是考三个球碰撞,或者是木板木块撞墙,这是气泡经常考的定量题,今年考的动量定理特别有意思,考的是喷泉,估计没选3-5的同学也特别情形这个喷泉可以把一个质量M的玩具正好悬空支持住,这就是很可怕的事情,3-5需要大家有两个点必须知道,第一个是我能把它悬空支持住,说明我的支持力是它,这道题你也清楚考的是动量,动量还涉及到力,这样你就剩下一个方程了,所以你肯定要用FT= P=MV,如果是V的话,撞上这个玩具,通过冲量把这个M支撑起来,以前从来没见过这个题,但是方程至少要蒙这几个,至少还可以得几分。这个体积应该怎么算?这就看你平时的工笔怎么样,这个水柱的高应该有多少?也就是说我喷出多少水的高度,高度用数值上抛行不行?不行。因为大家知道,水喷出多少,时间越长喷出的越多,所以高度用V0T去计算,有人说T我不知道,所以第一问问的是单位时间喷出水,最后答案直接就知道了。这个是关于动量的考题。整个这套卷子大概,也就是第一种情况。
接下来咱们看考点分析,可以看看你们是不是丢该丢的分,如果在考点分析里是我后民强调的这些题,还算题值的,如果除了我强调的这些题以外还丢分的话,就有点过分,然后同时如果你要不是2016年的考生是2017年的考生,可以根据这个考点分区去研究一下整个复习策略。我觉得比较有意思的题是16、17题,这两道是可以足以扣分的,剩下其他的选择题我觉得你应该全对,16题是变压器的题,就是原线圈加电阻,17题是万有引力。这道题扣应很久以前的高考题,就是三个同步卫星覆盖整个金属面的,这就是16、17题我觉得可能会错的同步卫星有一个估算,而且计算量挺大的。我在做这两道题都是用计算器的,大家需要手算,新课标卷也在逐渐加大学生的计算能力。我需要大家知道以后的趋势是单选和多选分开,正常来讲是依次增难的,今年但讯多选分开的,17和18题相比,很明显17题比18题难,大家应该能明白我说什么,做新课标的单选或多选题,有可能做到中间突然难了,你就会想后面选择题会不会更难,其实不是,反而更简单了。
【真题】
34.[物理——选修3–4](15分)
(1)(5分)某同学漂浮在海面上,虽然水面波正平稳地以1.8 m./s的速率向着海滩传播,但他并不向海滩靠近。该同学发现从第1个波峰到第10个波峰通过身下的时间间隔为15 s。下列说法正确的是_____。(填正确答案标号。选对1个得2分,选对2个得4分,选对3个得5分。每选错1个扣3分,最低得分为0分)
A.水面波是一种机械波
B.该水面波的频率为6 Hz
C.该水面波的波长为3 m
D.水面波没有将该同学推向岸边,是因为波传播时能量不会传递出去
E.水面波没有将该同学推向岸边,是因为波传播时振动的质点并不随波迁移
(2)(10分)如图,在注满水的游泳池的池底有一点光源A,它到池边的水平距离为3.0 m。从点光源A射向池边的光线AB与竖直方向的夹角恰好等于全反射的临界角,水的折射率为。
(i)求池内的水深;
(ii)一救生员坐在离池边不远处的高凳上,他的眼睛到地面的高度为2.0 m。当他看到正前下方的点光源A时,他的眼睛所接受的光线与竖直方向的夹角恰好为45°。求救生员的眼睛到池边的水平距离(结果保留1位有效数字)。
【解析】
第二个是实验题的特点,我个人觉得它没有特点。基本上唯一的特点是考察了一个关于热敏电阻,但是热敏电阻只要你看到差不多的,它虽然出了热敏电阻传感器的材料,但是我觉得难度还是比较适中的,唯一的可能性是热敏电阻后面没有理解到跟电阻箱的关系,就是实验的目的没有理解到,剩下我觉得没有什么太大的难度,这是关于实验的题,得的分数实验题一共是15分,得的分数是10分上下是比较理想的状态。
【真题】
35.【物理——选修3-5】
(1)(5分)现用一光电管进行光电效应的实验,当用某一频率的光入射时,有光电流产生。下列说法正确的是。(填正确答案标号。选对1个得2分,选对2个得4分,选对3个得5分。每选错1个扣3分,最低得分为0分)
A.保持入射光的频率不变,入射光的光强变大,饱和光电流变大
B.入射光的频率变高,饱和光电流变大
C.入射光的频率变高,光电子的最大初动能变大
D.保持入射光的光强不变,不断减小入射光的频率,始终有光电流产生
E.遏止电压的大小与入射光的频率有关,与入射光的光强无关
(2)(10分)某游乐园入口旁有一喷泉,喷出的水柱将一质量为M的卡通玩具稳定地悬停在空中。为计算方便起见,假设水柱从横截面积为S的喷口持续以速度v0竖直向上喷出;玩具底部为平板(面积略大于S);水柱冲击到玩具底板后,在竖直方向水的速度变为零,在水平方向朝四周均匀散开。忽略空气阻力。已知水的密度为ρ,重力加速度大小为g。求
(i)喷泉单位时间内喷出的水的质量;
(ii)玩具在空中悬停时,其底面相对于喷口的高度。
【解析】
这个是计算题,我个人觉得真的是降低了难度,比以前要简单很多。以前的计算题,我觉得大多数学生应该是能答出第一问第二问,第三问是答不出来的,这道题除非你答不完,但是如果你有足够的时间去分析几何长度,分析平抛水平数值位移的话应该是可以那满分的。
选修题还是比较有意思的,选修题我比较喜欢的是有几块,比如说是3-3的选修,那个气泡特别好,虽然没有太大的难度,出成气泡是没有预料过的。3-4我最喜欢的是机械波,考的不难,机械波的特点,比如说是能量往外传播这些概念,但是出成的是水波,以前最难是声波、光波,这次水波还是有点意思的,我觉得出题还会出水波,但是我会把它加难。35题考的光电效应,它考的是保护电流方面的东西,你要分清楚照射频率和光强之前的关系,第二个定理就像我刚才讲的,红颜色是我觉得比较好的题,红颜色的题错了的话,只有能够说你是对信息题不太敏感,稍微没见过的题可能就会紧张了,但是整体考点还是没变的,没有画红颜色的地方其实应该是中规中矩的,就是你肯定应该见过,至少你做过我的押题卷,或者在高考之前做过正常的10套真题卷,没画红颜色的题肯定应该见过,答出来应该没有什么太大问题。
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