高考志愿篡改背后：法治和规则教育的缺失

　　近日,胶州高三考生志愿被同学篡改而导致自己无学可上事件引起热议。

　　8月3日中午12时57分,胶州公安通报了该事件,“经调查,郭某涉嫌违法犯罪,依法对其采取强制措施。”此外,胶州公安已出具相关证明传真至省招考院,省招考院也提出了妥善处理相关问题的初步方案。

　　8月5日下午,陕西师范大学招办表示,目前山东“高考志愿被篡改”考生已被陕西师范大学体育教育专业(免费师范生)录取。

　　同学竞争 “相煎何太急”

　　同学之间因为个人利益冲突导致伤害同学的事件时有发生。

　　2003年,王娜娜被人顶替上了大学,最终9名相关责任人受到处分,假“王娜娜”学籍、学历信息已被河南省教育厅按规定注销,毕业证书被宣布无效,假“王娜娜”被河南省商水县教育体育局解聘。

　　2009年,湖南邵东学生罗彩霞被当地公安局政委女儿冒名顶替上大学的事曾轰动全国。“罗彩霞事件”最后以冒名顶替者王佳俊学籍、户籍被注销,工作、党籍被开除;王佳俊父亲获刑四年告终。

　　2012年7月,商丘市夏邑县高中学生苏某和尹亚平的同学祁业在网吧上网,其间尹亚平给祁业打电话,让其帮看一下所报志愿。苏某偷窥到了尹亚平的准考证号和密码信息,出于嫉妒心理,她通过手机上网登录招生办公室网站,将尹亚平所填报的高考第一志愿的大学全部删除,并在第二栏内给她选报了商丘师范学院。

　　公安机关根据查明的事实,依据《中华人民共和国治安处罚法》第29条之规定,以非法侵入计算机系统的违法行为,对苏某给予行政拘留的处罚,并恢复了尹亚平的原报志愿。

　　2016年7月,超出心仪中学录取分数线5分的初三毕业生小纪,发现自己的填报志愿被篡改。他报案后,警方调查发现,嫌疑人为小纪的好友小陈,因其中考成绩不理想,又不想和小纪分离,就登录中招网,猜出小纪的密码并改了他的志愿。目前,陈某因涉嫌非法改变计算机信息系统数据,被依法行政拘留5日。但由于其未满16岁,依法不予执行。

　　同学矛盾上升为“相爱相杀”

　　甚至有一些同学之间的冲突导致了严重的后果。

　　清华大学化学系1992级女生朱令因离奇的“铊中毒”事件导致全身瘫痪、100%伤残、大脑迟钝;2004年,马加爵在云大宿舍连杀四个人,引发了轰动全国的“马加爵事件”;2013年4月,上海复旦大学上海医学院研究生黄洋遭室友投毒后死亡。

　　“从表面来看,这些事件多是由施害人的个人品德问题造成的。这些施害人有一个共同点:从自我的角度和自我的标准去认识、评价事物和他人,凡事都从自我出发,不能设身处地进行客观思考,缺乏容人之量,有时竟不顾法律与道德的约束,为了达到目的,不择手段。”中国青少年研究会副秘书长程旭辉专家指出,这些事件发生与个人品德修养有关。

　　专家:法治和规则教育的缺失

　　教育学者熊丙奇认为,以非法的方式去谋求自己的成功,最终不但会毁了自己,也严重伤害他人。这件事暴露出学生的法制观念淡漠,以及为获得自己利益的不择手段,这和时下流行的成功学也不无关系,成功学扭曲了学生的成功价值观,为获得成功不择手段。

　　教育乃国之大计,是建设国家的重中之重,不仅要抓紧抓学生课本知识学习,还要科学引导学生综合能力素质的提高,做到全面发展。

　　“如果从家庭和学校教育的角度分析,那家庭教育首先要教育学生遵纪守法,不能侵犯他人的合法权益,即便与同学竞争,也要遵守规则,在合法的框架下进行竞争。”熊丙奇进一步指出,教育应该加强学生的法制观念,遵守法律法规。

　　程旭辉专家认为,从深层次来看,造成施害人产生这些心理和行为的原因,除了其个人因素外,恐怕学校、家长和社会也难脱其责。

　　首先,高考指挥棒下的唯分数马首是瞻的客观现实。以利己为中心、以成功为目的的人生追求,是应试教育最常见的副产品。

　　其次,这些事件也在很大程度上反映了整个社会底线的缺失。对于这些事件,我们不能仅仅把板子打到学校上。这些事件凸显了“教育底线”的缺失,而“教育底线”的缺失不过是“社会底线”缺失的一个缩影而已。

　　程旭辉表示,整个社会应该营造好尊重法律、维护公平正义的氛围。同时也要正确面对错误,宽容错误。减少和杜绝此类情况的再次发生,不能仅仅靠某种“实际教育”来达到,而是要能在社会环境中渲染给大家的一种意识,一种思维,一种人生和生活准则:无论怎样选择,都不能伤及无辜,都需要符合社会的基本道德规范

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