2017年青海高考文综试题及答案(文字版)

　　46. [历史——选修3：20世纪的战争与和平](15分)

　　材料

　　第一次世界大战结束后，欧州人一边哀叹欧洲衰落了，一边思考欧洲向何处去的问题，整个20年代，有关欧洲统一的文章、著作、杂志在英、德、法等国相继出版，呼吁建立欧洲合众国，如挪威生物学家弗里约夫·豪森在给美国总统威尔逊的信中说：“在所有欧洲国家联合在欧洲合众国旗帜下之前，欧洲的持久和平是不可能的。”当欧洲联合的呼声在民间日益高涨之际，学&科网法国总理白里安于1929年在国联大会上提出了以法、德和解为基础的“欧洲联邦”计划，后来又发表备忘录，着重强调政治行动，主张建立欧洲各国参加的政治机构。然而，他的欧洲联合方案提出后，其他欧洲国家都态度冷漠，甚至表示反对。最后，“欧洲联邦”计划不了了之。

　　——摘编自陈乐民《欧洲观念的历史哲学》

　　(1)根据材料并结合所学知识，概括里安“欧洲联邦”设想提出的背景。(6分)

　　(2)根据材料并结合所学知识，简析“欧洲联邦”设想未能实现的原因。(9分)

　　【答案】

　　(1)背景：战争对欧洲造成巨大破坏，战后欧洲明显衰落;有识之士认识到走欧洲联合的道路才能实现和平，复兴欧洲;《洛迦诺公约》和《非战公约》签订缓和了欧洲局势。(6分)

　　(2)原因：设想脱离现实;法、德历史积怨太深，削弱对方、保障自身安全的思维严重存在;欧洲各国利益诉求不尽相同;经济危机造成欧洲局势动荡。(9分)

　　47.[历史——选修4：中外历史人物评说](15分)

　　材料

　　颜回，孔子最看重的弟子之一，他居于陋巷，“一箪食，一瓢饮”，依然淡泊达观。颜回天资聪颖，能很快领悟老师的教诲，子贡称赞他，“闻一知十”。每次谈到他的求学精神，孔子总是不吝赞赏。颜回尊敬老师，曾说：“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼。”他践行孔子的学说，认为如果自己的才能智慧能够为世所用，就行其道;不为世所用，则独善其身。

　　颜回英年早逝。孔子非常悲痛：“有颜回者好学，不迁怒，不贰过。不幸短命死矣!”汉代以后，历代统治者给予颜回很高的评价。《魏书》云：“建国纬民，立教为本;尊师崇道，兹典自昔……释莫孔颜，乃其时也。”颜回自唐代起配享孔庙，与孔子并称“孔颜”，元代被封为“复圣”，对后世影响深远。

　　——摘编自白寿彝总主编《中国通史》等

　　(1)根据材料并结合所学知识，概括颜回成为孔子最看重的弟子之一的原因。(9分)

　　(2)根据材料并结合所学知识，简析颜回在后世受到尊崇的原因。(6分)

　　【答案】

　　(1)道德品行高尚;天资聪颖，领悟力强;深谙孔子学说，尊师重道;用儒学思想塑造自己的精神;践行儒家学说不遗余力。

　　(2)孔子对颜回的高度肯定;儒学成为统治思想;统治者的推崇;弘扬儒家道德的现实需要。

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