表演专业(中国古典舞表演方向)
本专业为全国舞蹈专业院校及表演单位培养高水平、全面发展的中国古典舞表演高级人才。通过教学使学生系统掌握中国古典舞技术技能、中国古典舞表演风格、中国舞蹈发展历史以及中国传统文化和相关的理论知识。在知识、能力、素质上协调发展,具备良好的专业素质、创新思维和适应能力。
热爱舞蹈事业,具有舞蹈中专教育基础的文艺团体表演者、中等艺术学校毕业生、港澳台学生、外国留学生均可报考。
表演专业(国际标准舞方向)
本专业为表演团体、艺术院校、体育舞蹈俱乐部、社区文化机构、社团组织(协会)等单位培养从事国际标准舞表演、比赛、教学、理论研究和组织管理的专业人才和从业者。通过教学使学生具有健康的人生观、艺术观;能规范掌握摩登舞、拉丁舞的基本技术技法与艺术表演舞创编、表演的技能,较深刻的领会国标舞的文化精神与艺术风格,对其健身、娱乐的功能有一定了解,具备将技术、技法、技艺融为一体的能力。
热爱舞蹈事业,追求国际标准舞艺术,有三年以上的舞龄或省市级以上获奖成绩的文艺团体表演者、高中毕业生、中等艺术学校毕业生、港澳台学生、外国留学生均可报考。
表演专业(音乐剧表演方向)
本专业为国、内外培养、输送综合型高级表演人才。通过教学使学生较系统地掌握音乐戏剧的演艺理论和表演技能。在对中外经典音乐剧、歌舞剧及影视剧的学研中,培养学生能自觉融通歌唱、舞蹈及朗诵为一身的戏剧表达能力。
热爱音乐剧表演艺术,有一定基础的文艺团体表演者、中等艺术学校毕业生、高中毕业生、港澳台学生和外国留学生等均可报考。
舞蹈编导专业(中国舞编导方向)
本专业培养能在专业表演团体、艺术院校及群文系统从事中国舞蹈及舞剧编创、编导教学与理论研究的高级专业人才。通过教学使学生系统掌握舞蹈编导理论与基础技术、技法,深刻领悟中国舞蹈文化精神,有较高的文化艺术修养,有较强的审美感觉和创造性思维;能将博大精深的中国文化与技术、技法融为一体,具备一定观察、理解、概括生活的能力,能独立应用编舞手段完成舞蹈作品的创作与排练,能从事本专业的教学和科研工作。
热爱舞蹈事业,有一定中国舞蹈基础的文艺团体表演者、高中毕业生、中等艺术学校毕业生、港澳台学生、外国留学生均可报考(有一定舞蹈表演经验阅历者优先考虑)。
舞蹈编导专业(现代舞编导方向)
本专业培养集表演、导演、教育于一身的,具有现代艺术多层次性、综合性,并能在各专业和业余表演团体、学校及群文系统从事舞蹈表演、编导和教学工作的复合型高级现代舞专门人才。通过教学使学生系统掌握现代舞编导的基本理论和专业技术技能,了解相关学科的知识,有较高的文化艺术修养,有较强的审美感觉和创造性思维;具备一定观察、理解、概括生活的能力,能独立应用编舞手段完成舞蹈作品的创作与排练,能从事本专业的教学和科研工作。
热爱舞蹈事业,追求现代舞艺术,有一定专业基础的文艺团体表演者、高中毕业生、中等艺术学校毕业生、港澳台学生、外国留学生均可报考。
戏剧影视美术设计专业(舞台美术设计方向)
本专业培养依据当代各类舞蹈、晚会演出和戏剧影视的要求,具有系统的舞台美术理论基础知识、舞台设计及其体现能力,能独立从事舞台美术设计及相关研究工作的具有一定管理能力的综合性专业人才。本专业的教学内容注重基础绘画及学生的独立动手和实践操作能力的培养,针对舞蹈、舞剧、大型演出、综合晚会和影视戏剧的舞台美术设计的专业特点而制定。
高中毕业生、职高毕业生、中专毕业生或具有同等学力的社会人员均可报考。
戏剧影视美术设计专业(舞台服装设计方向)
本专业为社会各演出团体及有关文艺单位,培养舞蹈、音乐剧、晚会和戏剧影视服装设计的专门人才。通过教学使学生熟练掌握专业设计技巧,具有较高的文学素养和文艺知识及较强的实际操作能力,具备系统的专业美术理论基础和良好的设计、教学和研究能力。
高中毕业生、职高毕业生、中专毕业生或具有同等学力的社会人员均可报考。
公共事业管理专业(中外文化交流管理方向)
本专业是为适应经济全球化形势下我国教育事业发展要求所开设的新型综合艺术学科,主要目标是培养熟悉国际通用艺术管理法则,娴熟运用传播、管理技巧,具有良好的外语沟通能力及卓越的艺术鉴赏力的复合型人才。在教学中注重培养学生从跨文化传播的角度推进艺术的对外交流活动的能力;强调学生在组织、策划中外文化交流活动方面的综合素质及实际操作能力。使学生在知识、能力、素质上协调发展,具备良好的学习能力、创新能力和适应能力。
具有较高的文化修养和良好英语基础的普通高中毕业生,职高毕业生、中等专业毕业生、港澳台学生、外国留学生均可报考。
五、文化考试
1、北京舞蹈学院专业考试合格的考生须参加“2010年全国普通高等学校招生文化课考试”。华侨、港澳台地区考生须遵照中国普通高等学校联合招生办公室规定的时间报名参加文化课考试。科目凡有缺考者(无成绩或成绩为0分者均视为缺考),一律不予录取。
2、文化考试的报名:由各省、直辖市、自治区高校招生办公室负责组织,报考我院的考生须提前向当地高校招生办公室了解艺术类考生参加全国高等学校统一文化考试的报名时间及办法,取得生源所在地的高考报名证,以免延误。
六、录取
1、按照国家教育部文件精神,我院考生参加全国文化高考,录取分数线由我院自主确定,属提前录取批次。
2、录取原则:参加我院专业考试成绩合格,并符合本省(市)艺术类招生条件,且文化考试达到我院录取分数线者,按专业成绩从高分到低分并注意相关科目成绩,德智体全面考核,择优录取。公共事业管理专业(中外文化交流方向)将视情况分别要求《语文》和《英语》的单科成绩。
3、《录取通知书》及《入学须知》由我院招生办公室于7月15日前直接寄发考生。
4、录取结果可在我院网站上查询。
七、招生专业介绍
表演专业(芭蕾舞表教合一方向)
本专业为我国舞蹈艺术教育院校、表演团体、普通学校等单位培养从事芭蕾表演、教学、研究及编创工作的高级人才。通过教学使学生系统掌握芭蕾基本训练、芭蕾双人舞和外国代表性民间舞蹈及其教学法,对西方传统文化及其艺术有较好的把握,能从事芭蕾基训、芭蕾双人舞和外国代表性民间舞蹈的表演和教学工作,具有一定的排练芭蕾名剧片断及创作小型芭蕾作品的能力。
热爱舞蹈事业,具有舞蹈中专教育基础的文艺团体表演者、中等艺术学校毕业生、港澳台学生、外国留学生均可报考。
表演专业(芭蕾舞表演方向)
本专业为我国舞蹈艺术教育院校、表演团体、普通学校等单位培养从事芭蕾舞表演的高级人才。通过教学使学生系统掌握芭蕾基本训练、芭蕾双人舞和古典、现代芭蕾剧目,并对西方传统文化及其艺术有较好的把握,具有较强的古典芭蕾不同风格舞蹈的表演能力。
热爱舞蹈事业,具有舞蹈中专教育基础的文艺团体表演者、中等艺术学校毕业生、港澳台学生、外国留学生均可报考。
表演专业(中国民族民间舞表教合一方向)
本专业培养具有良好道德品质和较高文化素质的中国民族民间舞教育尖子人才。通过教学使学生系统掌握中国各民族不同风格的主要民间舞蹈及技术技巧;同时对主要的民族文化及艺术精神有所把握。使学生在知识、能力、素质上协调发展,具备良好的表、教应用能力和艺术创新能力。
考生要热爱舞蹈事业,具有舞蹈中专教育基础的中等艺术学校(院)毕业生、文艺团体的演员、港澳台学生、外国留学生均可报考。
表演专业(中国民族民间舞表演方向)
本专业培养具有良好道德品质和较高文化素质的中国民族民间舞(舞剧)演员及优秀的表演尖子人才。通过教学使学生系统掌握中国各民族不同风格的主要民间舞蹈及技术技巧;同时对主要的民族文化及艺术精神有所把握。具备良好的舞台表演能力和艺术创新能力。
考生要热爱舞蹈事业,具有舞蹈中专教育基础的中等艺术学校(院)毕业生、文艺团体的演员、港澳台学生、外国留学生均可报考。
表演专业(中国古典舞表教合一方向)
本专业为全国舞蹈专业院校以及非舞蹈专业单位培养高水平、全面发展的中国古典舞表演、教学、研究高级人才。通过教学使学生系统掌握中国古典舞技术技能、中国古典舞表演风格、中国古典舞教学理论、中国舞蹈发展历史以及中国传统文化和相关的理论知识。在知识、能力、素质上协调发展,具备良好的专业素质、创新思维和适应能力。
热爱舞蹈事业,具有舞蹈中专教育基础的文艺团体表演者、中等艺术学校毕业生、港澳台学生、外国留学生均可报考。
表演专业(中国古典舞表演方向)
本专业为全国舞蹈专业院校及表演单位培养高水平、全面发展的中国古典舞表演高级人才。通过教学使学生系统掌握中国古典舞技术技能、中国古典舞表演风格、中国舞蹈发展历史以及中国传统文化和相关的理论知识。在知识、能力、素质上协调发展,具备良好的专业素质、创新思维和适应能力。
热爱舞蹈事业,具有舞蹈中专教育基础的文艺团体表演者、中等艺术学校毕业生、港澳台学生、外国留学生均可报考。
表演专业(国际标准舞方向)
本专业为表演团体、艺术院校、体育舞蹈俱乐部、社区文化机构、社团组织(协会)等单位培养从事国际标准舞表演、比赛、教学、理论研究和组织管理的专业人才和从业者。通过教学使学生具有健康的人生观、艺术观;能规范掌握摩登舞、拉丁舞的基本技术技法与艺术表演舞创编、表演的技能,较深刻的领会国标舞的文化精神与艺术风格,对其健身、娱乐的功能有一定了解,具备将技术、技法、技艺融为一体的能力。
热爱舞蹈事业,追求国际标准舞艺术,有三年以上的舞龄或省市级以上获奖成绩的文艺团体表演者、高中毕业生、中等艺术学校毕业生、港澳台学生、外国留学生均可报考。
表演专业(音乐剧表演方向)
本专业为国、内外培养、输送综合型高级表演人才。通过教学使学生较系统地掌握音乐戏剧的演艺理论和表演技能。在对中外经典音乐剧、歌舞剧及影视剧的学研中,培养学生能自觉融通歌唱、舞蹈及朗诵为一身的戏剧表达能力。
热爱音乐剧表演艺术,有一定基础的文艺团体表演者、中等艺术学校毕业生、高中毕业生、港澳台学生和外国留学生等均可报考。
舞蹈编导专业(中国舞编导方向)
本专业培养能在专业表演团体、艺术院校及群文系统从事中国舞蹈及舞剧编创、编导教学与理论研究的高级专业人才。通过教学使学生系统掌握舞蹈编导理论与基础技术、技法,深刻领悟中国舞蹈文化精神,有较高的文化艺术修养,有较强的审美感觉和创造性思维;能将博大精深的中国文化与技术、技法融为一体,具备一定观察、理解、概括生活的能力,能独立应用编舞手段完成舞蹈作品的创作与排练,能从事本专业的教学和科研工作。
热爱舞蹈事业,有一定中国舞蹈基础的文艺团体表演者、高中毕业生、中等艺术学校毕业生、港澳台学生、外国留学生均可报考(有一定舞蹈表演经验阅历者优先考虑)。
舞蹈编导专业(现代舞编导方向)
本专业培养集表演、导演、教育于一身的,具有现代艺术多层次性、综合性,并能在各专业和业余表演团体、学校及群文系统从事舞蹈表演、编导和教学工作的复合型高级现代舞专门人才。通过教学使学生系统掌握现代舞编导的基本理论和专业技术技能,了解相关学科的知识,有较高的文化艺术修养,有较强的审美感觉和创造性思维;具备一定观察、理解、概括生活的能力,能独立应用编舞手段完成舞蹈作品的创作与排练,能从事本专业的教学和科研工作。
热爱舞蹈事业,追求现代舞艺术,有一定专业基础的文艺团体表演者、高中毕业生、中等艺术学校毕业生、港澳台学生、外国留学生均可报考。
戏剧影视美术设计专业(舞台美术设计方向)
本专业培养依据当代各类舞蹈、晚会演出和戏剧影视的要求,具有系统的舞台美术理论基础知识、舞台设计及其体现能力,能独立从事舞台美术设计及相关研究工作的具有一定管理能力的综合性专业人才。本专业的教学内容注重基础绘画及学生的独立动手和实践操作能力的培养,针对舞蹈、舞剧、大型演出、综合晚会和影视戏剧的舞台美术设计的专业特点而制定。
高中毕业生、职高毕业生、中专毕业生或具有同等学力的社会人员均可报考。
戏剧影视美术设计专业(舞台服装设计方向)
本专业为社会各演出团体及有关文艺单位,培养舞蹈、音乐剧、晚会和戏剧影视服装设计的专门人才。通过教学使学生熟练掌握专业设计技巧,具有较高的文学素养和文艺知识及较强的实际操作能力,具备系统的专业美术理论基础和良好的设计、教学和研究能力。
高中毕业生、职高毕业生、中专毕业生或具有同等学力的社会人员均可报考。
公共事业管理专业(中外文化交流管理方向)
本专业是为适应经济全球化形势下我国教育事业发展要求所开设的新型综合艺术学科,主要目标是培养熟悉国际通用艺术管理法则,娴熟运用传播、管理技巧,具有良好的外语沟通能力及卓越的艺术鉴赏力的复合型人才。在教学中注重培养学生从跨文化传播的角度推进艺术的对外交流活动的能力;强调学生在组织、策划中外文化交流活动方面的综合素质及实际操作能力。使学生在知识、能力、素质上协调发展,具备良好的学习能力、创新能力和适应能力。
具有较高的文化修养和良好英语基础的普通高中毕业生,职高毕业生、中等专业毕业生、港澳台学生、外国留学生均可报考。
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