2018北京高考语文卷：立足家国情怀 重基础拓思维

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　　一、总体评价

　　2018年高考(北京卷)语文学科自主命题，作为命题标杆省市，北京卷始终走在高考探索的前沿。学而思网校高考研究中心注意到，与2017年相比，今年的试卷在结构上基本保持稳定，着重关注学生的语文阅读能力和最为基本的应试能力，重点清晰，思路鲜明，相当稳健。全卷分第Ⅰ、Ⅱ两卷，5道大题，24道小题，总分150分，题型和分值分配与去年相比没有太大变化。

　　二、试卷构成

　　2018年高考北京卷分为以下几部分：

　　1.多文段阅读，共7题，包括6道单选题及1道主观题，占23分。材料由三文段变为两文段，是北京卷里改动最大的部分。

　　2.文言文阅读，共6题，包括3道单选题、1道翻译题及2道主观题，占24分。材料选自《荀子》和《吕氏春秋》，全部属于政论性文章。

　　3.古代诗歌鉴赏，包括一道诗歌阅读(2道单选题1道主观题，12分)及一道古诗词默写(4题8空，8分)，共20分。诗歌阅读选文是一首宋词，作者为辛弃疾。

　　4.文学类文本阅读，共5题，包括2道单选题及3道主观题，占23分。文体为散文。

　　5.作文，共60分。包括微写作(10分)和大作文(50分)。大作文依旧是命题议论文和命题记叙文中二选一。

　　三、2018年高考语文试题的特点

　　2018年北京卷语文命题，依旧体现了“首都气象”，今年大作文题《新时代新青年——谈在祖国发展中成长》，引领考生站在祖国发展的角度及自我发展角度进行匹配思考;《绿水青山图》，以小见大，推动学生关注生态文明，思考祖国发展，体会人与自然的相处之道。体现了北京作为全国政治中心的使命，体现了北京作为一国之都应有的境界与情怀

　　大国气象：体现国家意志，弘扬家国情怀

　　高考本质上是为国选才的一次考试，北京卷的命题充分体现了大国气象。2018年北京卷语文试题，在第一大题多文本阅读的取材上，以人工智能为立意，在高扬“科学技术是第一生产力”这一主题上给人鼓舞;在第二大题古文阅读的取材上，以感受、借鉴古人智谋为立意，在处理内政、处理个人与国家等问题上使考生具备国家意识。这些取材及命题对于弘扬传统文化、激励创新精神等方面必将产生积极的作用。

　　关注思维：注重深度阅读，体现情境构建

　　“利用已有知识在具体情境中解决问题”的能力，始终是北京卷的考查重点。如22题，要求考生“结合你的经历”，“写出具体的‘阅读’对象以及获得的体验和感悟”，要求了具体的情境，体现了解决问题的要求，那么考生在作答时，就需要利用已有知识，通过合理表达，来完成题目要求，符合了考试中心关于“题干清晰化”的要求，又变相考查了学生的思维是否清晰，语言是否精炼等。可以说增强了题目辨识度，提高了题目的信度。

　　注重基础：强化基础知识，体现基本能力

　　《课程标准》对语文学科性质定位为“工具性与人文性的统一”。北京卷语文命题对语文基础知识、基本能力的考查历来是相当重视，今年亦不例外。从对词义的考查，再到默写分值的增加，都体现了对基础知识的重视。在阅读类题目中，无论是比较阅读的考法(多文本的比较、文言文双文本一材料的分辨)，推断能力的考查，都重点考查了“逻辑思维能力”这一语文的基本能力。这种对基础性内容的持续关注有利于考生扎实积累，具有良好的导向作用。

　　四、对于2018年高考语文(北京卷)的思考

　　2018年高考语文北京卷充分展示了高考“立德树人、服务选拔、导向教学”的核心立场，展示了北京一贯坚持的探索与革新的原则。学而思网校高中语文教研团队，立足2018年北京卷的题目，对高中语文的学习有如下几点思考。

　　1、识记基础知识，培养关键能力。以《普通高中语文课程标准(2017年版)》规定的72篇默写范围为蓝本，以《2018年高考大纲》为依据，除了识记准确默写内容之外，还要真正理解文本内容，明确文章写作意图，特别是诗歌类默写，一定要关注句子所处情境，保证在情境类默写中及开放型试题中作答准确。

　　2、培养“碎片化”文本中迅速筛选关键信息的阅读能力及“完整”文本中宏观微观结合的阅读能力。北京是全国第一个增加高考阅读量的地区，文本、题干、材料等加起来8000多字的试卷字数对考生的阅读能力提出了更高的要求。多文段阅读重点考察快速把握文本中关键信息的能力，文言文阅读、文学类文本阅读重点考查快速把握文本结构、话题中心及文章主旨的能力。所以在平时学习及训练时，要有意识地训练针对不同文本的阅读能力。特别是今年文言文的变化需要引起我们的警惕，明显考查了文本信息的提炼能力，文本重心的解读能力以及清晰表达的能力。

　　3、加强文化积累，培养独立人格。近几年的高考命题“在正面引领价值观的同时，也为批判性思维的发挥预留空间，启发考生直面发展中的问题，正视前进中的矛盾。”所以在日常的学习生活中，一定要加强阅读特别是传统文化相关内容的阅读，根据课标及大纲要求，有针对性的阅读名著，也可以以点带面，通过对某个自己喜好的传统文化元素的研究，逐步扩展知识面，形成独立认知。当对传统文化认识准确，面对部分题目就会有自己独立的思想，而不是人云亦云。

　　4、锻炼逻辑意识，提升理性思维能力。北京卷的逻辑理性考查贯穿在整个命题之中，如第12题命制标题、第16题对评论的理解包括作文等题型，都直接或间接地考查了逻辑思维能力。我们知道，逻辑思维能力体现在素材的整合、逻辑的表达、问题的解决、独立的认知等各个方面，所以在日常学习及生活中，我们要通过阅读、讨论、训练等方式，努力提高思维品质，提高“在真实情境包括不良情境下分析与解决问题的能力”，提高解决复杂、纷扰、无序和真伪混杂的“真实情境”问题的能力。

　　5、关注现实，提升格局，具备纵横意识。2018年课标卷的阅读选材及作文命题都体现了理性思维，要求考生既有历史思维，又有全球视野，将个人成长与社会主义核心价值观结合起来。具有思想性、科学性、时代性、系统性意识、这就要求我们不能只凭借语文课本打天下，而要以语文课本作为基础，不断向外辐射，传承文化，关注现实，关注人生。

　　总之，2018年高考语文北京卷延续了17年的命题形式及考查重心，并在此基础上更加体现核心价值，从某种意义上实现了“服务选拔、导向教学”的作用，为真正考查学生的综合素质提供了平台。

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