黑龙江2010年高考综合评价涵盖两大类六小类

　　教育专家详解新高考改革学业水平考试、综合素质评价等热点问题

　　明年黑龙江省将全面实施新高考改革方案，其中最大的变化就是将把高中学生综合评价信息(涵盖学业水平考试和综合素质评价两部分)作为普通高校招生录取的依据，在同等条件下对学业水平考试成绩优秀、综合素质全面的普通高中应届毕业生优先录取。

　　学业水平未达10C，三个批次院校不能报考

　　据介绍，学业水平考试分考试和考查科目。考试科目分省统一考试科目与学校组织考试科目共11科。其中，省统一组织考试科目为思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术、通用技术(信息和通用技术一张卷)8科。学校组织考试科目为语文(朝语文和汉语文或蒙语文和汉语文)、英语(俄语或日语)、数学3科。考查科目包括物、化、生实验操作考查和综合实践活动课程的考查，由学校组织。

　　按黑龙江省刚刚敲定的《2010年普通高等学校招生考试改革方案》，学业水平考试各科目成绩满分为100分，设为A(优秀100—85分)、B(良好84—70分)、C(及格69—60分)、D(不及格59—0分)四个等级。补考成绩只认定为C、D两个等级。考查成绩均设为合格、不合格两个等级。

　　在考生填报高考志愿时，普通高中应届毕业生学业水平考试成绩(不包括考查成绩)未达到10个C级及以上等级的，不能填报本科提前批、第一批次、第二批次的普通高校志愿，可填报本科第三批次、高职(专科)院校(不包括报考单独招生的示范性高职)及体育、艺术院校(专业)志愿。普通高中往届毕业生及其他考生填报志愿时不做要求。学生在校期间每个科目均有一次补考机会。

　　应届生报名须具综合评价信息，往届生不要求

　　综合素质评价包括过程性评价、阶段性评价和总结性评价。为确保评价公平、公正，各学校将采取多元主体共同参与的评价方式，有自我评价、同学评价、教师评价、家长评价和社区评价等。整个评价以一袋(学生“成长记录袋”)、两册(“班主任评价手册”和“科任评价手册”)、三表(家长评价表、总结性评价表和模块修习情况统计表)和学生电子档案四部分来呈现，以全面记载学生高中时期发展状况，描述学生成长轨迹，为高校录取提供参考。高校自主招生高中须提交学生“成长记录袋”，供录取学校参考。

　　评价时，道德品质、公民素养、交流与合作能力评价结果设定为基本达到要求(记为C)和尚需努力(记为D)两个等级;学习态度与能力、运动与健康、审美与表现评价结果设定为优秀(记为A)、基本达到要求(记为C)和尚需努力(记为D)三个等级。

　　按规定，明年高考时，普通高中应届毕业生须具有考生综合评价信息。往届生和其他考生报考时，对学业水平考试成绩、综合素质评价不做要求，按往年的程序和要求报名，录取时只看高考成绩。