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别让语文成为你的高考短板

来源:考试吧 2019-01-08 9:18:19 要考试,上考试吧! 模拟考场
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  教育部发出重磅通知,2019年中小学教材有新变化,且可能15%的孩子做不完高考题!当这个改革已成定局的时候,很多家长欢呼:重视整个国民素质的提高,开始从娃娃抓起、从语文素养和身体健康抓起了,真是一件大快人心的事。但有的家长却犯愁了——特别是临近中考或是高考的家长们,因为他们从小就忽略了对孩子语文素养、课外阅读的培养。

  其实,关于语文科目的改革,早有迹象,这从2018年的高考题目就能看出,很多孩子,在初、高中阶段,只重视刷题,而忽视阅读,或者以为,语文刷题都没有用,可一到高考,就傻眼:怎么以前刷过的题型,高考试卷上却看不见,阅读量突然增大了好多,连读懂题目、读完题目都很费事、更别说做题了。而那些平时无论多忙,都没放弃阅读的孩子,在高考中,一下就显得游刃有余。

  就曾见一所郊县的高中里,全县(文科)第一名和全县第二名的语文成绩,整整相差了20多分!在高考中,别说相差20分了,相差一分都不知要甩掉好几操场的人。在基础都差不多的情况下,想要在数学、外语这些科目上拉开太多差距,显然也不是很现实了。所以,在不知不觉就过去的2018的高考里,在各省的考试中,语文已严然成了地地道道的拉分王,对于未来,这更是不可逆、也不能逆的趋势。因为:中国要发展,民族要复兴,文化的传承也就成了重要的支撑!

  而关于语文的考试,有人说像浩瀚的宇宙似的,让人摸不着边际。又有人说,关于语文的考试,要想得高分,就得从二、三岁起开始积累。是的,相比于其它的所有科目,语文不仅是基础,更是比较难学的一科,这需要孩子们长时间大量的阅读和积累、并在生活中广泛运用。

  之前,很多家长对于小学生课外背诵阅读《论语》、《孟子》等书籍是持怀疑态度的,认为小小年纪怎么能读得懂,理解得了?可现在,小学一年级就开始学了!

  如果当你的孩子已然到了初三、或是高三,而以前又没怎么重视课外阅读,那对于即将到来的中考、或是高考,是否就已束手无策了呢?那短短时间,又该如何学习语文呢?

  有高考学霸介绍了这样的语文复习小窍门,快来看看,是否适合你。

  一、从现在起,给自己订个具体的学习语文的计划,这个计划越详细越好

  对于语文的计划,可能很多家长和孩子都会觉得有点不知如何下手,其实,对于语文的计划,也是有章可循的。比如,从现在到最终考试时,还有150天,每天拿出一个小时来进行语文的学习。这一个小时,要完成自己哪个比较薄弱的环节,是文言文的记背还是语法知识的梳理?都要比较明确。

  其实,到了高三后期,相信对于语文基础知识部分,同学们都差不多,最拉差距的,估计就是文言文部分了。这时,我们可以把考纲要求整懂的文言文,全部捋一遍(时间太短,先过考纲),明明白白写在纸上,然后根据自己的实际情况,规定出,自己每天必须搞懂哪一个或是哪几个考点。细到这样的计划,才可能真真正正地起到效果。

  而这一个小时,也不必整整一个小时都坐在书桌前,完全可以利用碎片化的时间进行复习。因为,人的持续单一的记忆,要不了多久就会产生疲乏感,一旦这种感觉产生,学习就会毫无效果。所以,计划的制定,一定要根据自己的实际情况。

  有语文学霸曾介绍过这样的方法:比如对于文言文的记背,在孩子们早上起来跑步的时候,兜里揣几张卡片,记不得的时候,随手就可掏出来,瞟一眼,然后继续跑,这样锻炼和记背两不误,何乐而不为。高三,分秒必争,已然正常现象,不必担心孩子们这样的记忆方式会出什么大问题,而这样利用时间的方式,只能是更加的提高学习效率!

  二、每天拿出至少30—60分钟的时间,培养自己快速阅读的能力

  在已故大师金庸先生的作品《射雕英雄传》里,曾出现过这样一个场景,在黄药师和她夫人看到周伯通的《九阴真经》时,黄夫人只把《九阴真经》拿来随手一翻,基本上就把整本书的大部分都记在脑海里,回去居然就能默写出很大部分,这种过目不忘的能力,真真让人惊叹。

  在现实生活中,这样的例子也不罕见,曾亲见一朋友女儿在图书馆看书,只见她手不停地翻动着书页,感觉她貌似只在看书中的插画一样,但,不是,后来一问她书中的内容,她居然90%及以上都能记得并能复述,让孤陋寡闻的小编目瞪口呆。

  后来,又发现了另一朋友的儿子,也是如此,一旦他看书(特别是在看小说的时候),一般只听见他哗哗哗的翻书声,不一会儿功夫,就直呼,这本看完了,直接拿起另一本。刚开始也是奇怪得不得了,后来才发现,这种快速阅读的能力,其实,大部分孩子都有,只是在比较小的时候,父母没有引起重视,后来这种能力就慢慢退化了。

  那到了初三、高三的孩子,要想在短时间内培养起这种能力,该咋办呢?

  先试着随便找一篇文章,在规定的时间里(比如10分钟),看看自己是否能够快速看完,并找到文章所想表达的重点。如果第一遍不能,就练第二遍,直到达成目标,然后再缩短阅读时间,直到把自己练成过目不忘的境地。

  对于快速阅读的能力,不仅仅在语文科目上有用,这种能力的养成,还能帮助到孩子对于其它科目的学习,文科就不说了,需要记背的东西实在是有点多。但对于理科,这种快速阅读的能力同样重要,比如物理试卷,以后也是将题意放在一大段一大段的文字里边,这对于孩子们的阅读能力,真是有着很大的考验。

  所以,从现在起,家长和孩子必须对语文引起高度的重视,特别是阅读速度与阅读质量的培养。

  当然,阅读不能以无营养的快餐或是低俗的读物为主,尽量选择名著,特别是孩子还在比较小的时候。这种选择可参照孩子语文课外阅读所要求的课外读本进行。

  三、文言文的背诵与理解

  在文言文这块儿上,18年的语文高考中,所占比例就不是点把点,大概30多分吧!好多孩子看着试卷就发蒙,根本不知道从何着手,不用说,在其它科目都差不多的情况下,语文优秀者,直接就胜出了,看看哪个孩子能经得起动不动就二、三十分的直接忽视。在2018年的高考中,就曾见一个平时在学校里基本没跌出过年级前五的学霸孩子,第一场语文考下来,脸就变成黑的了,眼睛却是红的,不用说,语文肯定考差了。晚上给妈妈打电话,直接是哭着说完的,这很是影响了他后来几科优势科目的考试。听说,后来,这个孩子一本线都没上到。

  再后来,等这个孩子心情平复后,问他是怎么回事,孩子说,第一场的语文考试,题型大变不说,文言文部分更是只做了7、8分的题,正不正确还是另外一回事。

  所以,现在已是初三或是高三的孩子,请在还有短短5个月左右的时间里,抓紧时间,重视文言文的记背与理解。哪怕小时候落下的基础太多,也没有关系,千万不要放弃,哪怕到最终考试的时候,这块儿还是不怎么理想,但曾经的苦练,总会给自己留下痕迹,这种积累会让孩子受益终身。

  四、古诗词的鉴赏

  对于古诗词,很多家长一听,就以为是单纯的默写与背诵。其实不然,纵观近几年的中、高考,几乎都会把古诗词提高到“鉴赏”的层面进行解析,这就要求孩子不但要会背、还要会写,更要能说出自己的见解。这样的考试,更是对孩子综合能力的考试。在这块儿上,家长和孩子都需要引起高度的重视。

  五、像小孩子刚开认字一样,准备一些可随身携带的小卡片,用碎片化时间进行记背

  不管是文言文的阅读理解还是古诗词的鉴赏,都需要我们有大量的记忆,在记忆的基础上,才能谈得上更好的理解。很多孩子,因为平时没有怎么积累,突然面对这些有点拗口、需要换一种思维方式进行记背的文言文与古诗词,刚开始不习惯是很正常的,但只要通过一些方法,并持续坚持,相信一定能够有较大的起色的。

  曾经看到有个孩子,都快要高考了,可文言文部分却是恼火得很,除了孩子在潜意识的抗拒外,没有找到方法也是其中的原因之一。

  后来,这个妈妈想了个招:在家里事先做了好些精美的小卡片,然后让孩子在卡片上写上一些文言文片断,并每天带上,让孩子像小时识字那样,利用碎片化时间进行记背,刚开始,孩子一天能记得住三、四张卡片上的资料,到后来,慢慢一天能记个五、六张了,渐斩地,一天会记得住十一、二张卡片上的内容,再到后来,这孩子已经不用妈妈再做卡片,孩子自己已然找到了快速记背的方法。慢慢地,这孩子的文言文部分,居然渐渐地好起来,孩子看到了自己实实在在的进步,在心里上已打消了对于文言文的讨厌与恐惧,在接受中,成绩得到了较大的提升。

  所以,不管在任何时候,都不要放弃,只要找到方法,并持之以恒,总会看到想要的结果的。

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