2021高考物理卷有“赛龙舟” 英语卷考“做早餐”

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　　疫情下的高考

　　6月8日是高考第二日。从今年起，广东高考采用“3+1+2”模式，上午考试的科目是物理或历史，每个科目考试时长75分钟。下午考英语。

　　谈及比较有趣的考题时，华师附中黄同学称：“题目中还有赛龙舟、战士扔手榴弹等趣味性的元素。”物理考试中，也有贴近生活实际的命题，如关于门闸抬起的相关选题，“可以通过生活经验直接判断”。

　　而天河中学考点一位考生则对英语作文题印象深刻。他表示，英语作文有一篇是要写为母亲做早餐的，“自己有过这样的经历，写起来特别亲切，很有场面感”。

　　物理

　　试题不少与传统文化相关

　　8日上午10点17分，广州市第七中学考点陆续有考生步出。考生刘同学选考的科目是物理，他认为此次题目有点难度，但是总体发挥“还行”。“最难的是倒数第二道大题，讲的是电场和磁场。”

　　考生徐同学提到，今年物理试题中有很多与传统文化相关的内容，例如曲辕犁、直辕犁还有珠算。“其中有一道，将长征的情景与物理相结合的题目，觉得很有意思。”

　　谈及比较有趣的考题时，华师附中黄同学称：“题目中还有赛龙舟、战士扔手榴弹等趣味性的元素。”物理考试中，也有贴近生活实际的命题，如关于门闸抬起的相关选题，“可以通过生活经验直接判断”。天河中学一考生则说道，有一道计算题的考查内容跟生活相关，是关于注射器的，应该是用热学的知识点来作答。

　　难度不大富有新意 既考知识也考素养

　　华南师大附中物理科组长赵建辉在接受南都记者采访时表示，今年广东的高考物理总的来讲难度不大，但是富有新意。他说，物理题第一个特点是侧重基础、突出能力，在选择题方面难度是有所下降的，主要是侧重基础性的必备知识的考查;实验题和计算题方面比较突出科学探究和科学思维的关键能力的考查。

　　其次，既考知识也考素养。今年广东物理卷情境化材料大量出现。在试卷当中，从古代耕地用的犁，到计算用的算盘，然后从端午节龙舟比赛到抗日战争手榴弹的投掷，然后再到今年4月份我们国家自主研发的“天和”核心舱的成功发射。另外，还和生产生活的联系非常紧密，比如说有护士打针的过程等。“这就很好地把物理知识和我们生产生活的实际、我们的传统文化，还有国家科学技术的进步和发展有机地结合起来。充分体现了物理学科应用性的学科特点。”

　　赵建辉还提到，此外还考查学生利用物理知识解决实际问题的能力，这也体现课程改革强调的培养学生从解题向解决问题的转变。

　　英语

　　李华缺考引发学生集体怀念

　　本次英语高考中有一名缺席的“学生”备受考生关切，还引起了网友热议。执信中学考生吴同学表示，今年英语试题整体感觉难度不高，跟学校的模拟考相比难度差不多。但其中完形填空跟阅读题相比，稍微会觉得有点难度。他说，阅读题第一篇多少跟时事有一点相关，同时，去年没有出现在考题中的李华，今年依旧没有出现在考题中。

　　英语考试结束后，华附考场外许多考生讨论着本次考试的作文题目。南都记者了解到，今年并没有李华同学求助写信，而是一份报纸要写征稿文章。113中学考生告诉南都记者，这次的作文题目并没有明确的收信人，而是需要向公众表达自身对青年报社的祝福，分享自己喜欢的栏目及阅读经历。华附考生称：“我初看题目以为是指我和青春或我和时代相关的题目，细看后发现是一篇相对容易写的征文题。”

　　而另一则大题为读后续写，其题目是一对双胞胎为妈妈准备母亲节礼物，但不幸搞砸了，续写爸爸到来之后的故事。华附中学考生聂新果表示，自己在文章结尾提及了对母亲的感谢。“之前不知道妈妈做的事情是这么费力气，这么难的，我把做家务当成是妈妈理所当然应做的事，现在想衷心跟妈妈说一声感谢。”谈及整体难度和其他题型时，考生普遍认为这次考试难度正常，阅读理解难度中等，试卷当中也存在人与自然相关的题目。

　　试题体现五育并举

　　广州大学附属中学高三英语备课组长郑允贤对2021年全国新高考I卷英语应用文写作和读后续写试题进行了点评。

　　她认为，2021年全国新高考Ⅰ卷的应用文，以“投稿文章”的形式，有效地考查了学生的必备知识(包括语法知识、篇章知识、功能知识和社会语言知识)和关键能力(包括书面表达能力、语用能力和语言使用策略，涵盖了文字内容、词汇语法、篇章结构、写作规范4个方面)。要很好地完成该项写作任务，考生必须具备关于学校英文报的背景常识，有哪些栏目，读校英文报的经历，10年来的报纸的成长，而且能从报刊名称“Youth”中解读出与中学生个人成长的相关性，在写作中能突出主题“Youth and Me”，读报帮助我成长。

　　而2021年全国新高考Ⅰ卷的读后续写，是人与自我主题语境中的生活与学习，做人与做事。该考题也有效地考查了学生必备知识(做早餐的过程)和关键能力(理解和表达)，也体现五育并举中德育和劳育两方面价值，另外尊敬长辈、孝敬长辈也是中华民族优良传统，母亲节也是学生熟悉的生活情境。

　　“新高考更新教学理念，重视基础知识和主干知识教学，采取体验式、探究式、启发式等教学方式，课堂教学设计凸显综合性、应用性和创新性，突出学生的主体地位。”郑老师表示，要创设交际情境，鼓励教师和学生之间开展有意义的交流，以发展学生的语言技能。

　　历史

　　考题与文化自信关系密切

　　相比之下，有教师认为，历史考卷“整体的难度还是比较适中的”。华附历史科组长李健说，选择题有几道题稍微难一点，但整体是在意料之中。今年高考历史题特别注重立德树人，在家国情怀、核心素养方面会有所侧重。有论述题要求，学生结合时代背景，分析对国家民族文化的认同。“这和现在提倡的文化自信关系密切。”

　　“今年的题，和我们国家的国情、现实、热点还是结合得很紧。”李健就提到，具体而言，有一道题就是专门要求从唯物史观的角度，解释工业革命的影响，谈生产力的发展对整个社会变革性的影响。这就要求学生要用唯物史观分析问题。

　　李健还表示，考生们整体感觉良好，在备考的时候已经有很多这方面的训练，所以都在预期之内。

　　数学全国卷评析

　　发挥学科特色，彰显教育功能

　　一是关注科技发展与进步。新高考Ⅱ卷第4题以我国航天事业的重要成果北斗三号全球卫星导航系统为试题情境设计立体几何问题，考查考生的空间想象能力和阅读理解、数学建模的素养。

　　二是关注社会与经济发展。乙卷理科第6题以北京冬奥会志愿者的培训为试题背景，考查逻辑推理能力和运算求解能力。新高考Ⅰ卷第18题以“一带一路”知识竞赛为背景，考查考生对概率统计基本知识的理解与应用。

　　三是关注优秀传统文化。乙卷理科第9题以魏晋时期我国数学家刘徽的著作《海岛算经》中的测量方法为背景，考查考生综合运用知识解决问题的能力，让考生充分感悟到我国古代数学家的聪明才智。

　　坚持开放创新，考查关键能力

　　一是“举例问题”灵活开放。新高考Ⅱ卷第14题的答案是开放的，给不同水平的考生提供充分发挥数学能力的空间，在考查思维的灵活性方面起到了很好的作用。乙卷文、理科第16题考查考生的空间想象能力，有多组正确答案，有多种解题方案可供选择。

　　二是“结构不良问题”适度开放。甲卷理科第18题，试题给出部分已知条件，要求考生根据试题要求构建一个命题，充分考查考生对数学本质的理解，引导中学数学在数学概念与数学方法的教学中，重视培养数学核心素养，克服“机械刷题”现象。

　　三是“存在问题”有序开放。新高考Ⅱ卷第18题基于课程标准，重点考查考生的逻辑推理能力和运算求解题能力，在体现开放性的同时，也考查了考生思维的准确性与有序性。

　　倡导理论联系实际，学以致用

　　一是取材真实情境，解决实际问题。新高考Ⅱ卷第21题取材于生命科学中的真实问题，考查数学抽象、直观想象、逻辑推理等数学核心素养，体现了基础性、综合性、应用性、创新性的考查要求。甲卷理科第8题以测量珠穆朗玛峰高程的方法之一——三角高程测量法为背景设计，要求考生能正确应用线线关系、线面关系、点面关系等几何知识构建计算模型，情境真实，突出理论联系实际。

　　二是关注青少年身心健康。2021年高考数学试题对此也有所体现，如甲卷理科第4题(文科第6题)，以社会普遍关注的青少年视力问题为背景，重点考查考生的数学理解能力和运算求解能力。

　　三是关注现实生产生活。乙卷文、理科第17题，以芯片生产中的刻蚀速率为原型，设计了概率统计的应用问题，考查考生对平均数、方差等知识的理解和应用，引导考生树立正确的人生观、价值观。 教育部考试中心

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