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求真求实有温度 不忘初心育人才

  7月7日上午,2022年普通高等学校招生全国统一文化考试上海语文科目考试结束后,市教育考试院邀请相关专家对试卷进行了评析。

  专家一致认为,今年的语文试卷充分发挥了培根铸魂、启智增慧的育人功能,落实了《深化新时代教育评价改革总体方案》要求,充分考虑考生实际,坚持育人导向,深化教评改革,实现教考一致。

  一、坚持立德树人 发挥育人功能

  试卷坚持立德树人根本任务。选文和设问注重继承弘扬中华优秀传统文化,有机融入社会主义核心价值观,有利于培养考生的科学态度、创新精神、道德品质和健全人格。

  文言文一通过叙写传主的几则材料,引导考生体会传主高度的责任意识和爱国爱民情怀;文言文二是一篇序文,作者为友人的《摄山采药图》作序,以心系天下、不计个人得失的“古之君子”品格激励友人。两篇文言文阅读引导考生理解、认同、热爱中华优秀传统文化,提高社会责任感,增强为中华民族伟大复兴而奋斗的使命感。

  社科类现代文部分体现了求真求实、勇于探索的精神,引导考生通过比较阅读,对科学属性的判定形成正确认知。同时,两则材料从不同侧面展现自然科学和社会科学的异同,有助于考生进一步思考专业选择和未来发展。

  文学类现代文选自作家万方的《你和我》,选文以女儿和读者等多重视角,记叙了著名剧作家曹禺的晚年生活片段,表现出曹禺对生活和生命的热爱。试题引导考生深入理解作品内涵,感受人物丰富的精神世界和人格品质。

  写作题传达了立德树人的育人导向,能够唤醒考生的生活经验和学习积累,激发考生进行广泛的联想和深切的思考。题目保持了上海卷作文一贯的思辨风格,为考生提供立体多元的深层思考空间。

  二、依据课程标准 落实评价理念

  试卷落实了课程标准,体现了高校人才选拔要求,依据学业质量水平相应要求,对语文学科核心素养四个维度进行考查,既各有侧重,又构成有机整体。

  试卷体现了课程标准倡导的问题导向、自主探究、综合性、开放性等学习理念。如社科类现代文部分以探究经济学的科学性为任务,选取观点不同的两则材料,引导考生层层递进,逐步探究,落实综合性考查的理念。该部分还设置了开放性试题,要求考生选择更有说服力的一则材料,并阐述理由。

  试卷为考生创设了多样、适切的情境。如作为学生小组的一员改编小说片段参加演出、选择最适合运用“田野调查”方法的研究课题、论文写作前查阅资料佐证观点、通过阅读文学作品体验不同情感……多样化的情境引导考生在一系列贴近真实学习生活的语言场景中,展开语文实践活动,领会文字背后蕴含的情感态度和思辨精神,展现语文学科核心素养。

  三、贴近考生实际 实现教考一致

  试卷整体结构、分值比例、题型、题量保持稳定,题干指向明确,试题难度设置严格依据课程标准,符合选拔性考试要求,并具有较好的区分度,有利于科学选拔和培养人才。

  试题设置由易到难,考生易于上手;梯度合理,便于考生逐步深入。如文言文二共设四道试题,前三道试题分别要求考生正确运用文言词语、理解分析内容、赏析说理特色。这个过程实际上也是一个文本梳理的过程,可以加深对作者情感态度的认识,有助于最后一道综合性试题的作答。

  试卷还呼应了多读书、读经典的语文教育的价值追求。如文学类现代文中涉及父女对《雷雨》艺术价值的讨论;积累应用部分涉及《红楼梦》,但不机械考查具体情节,而是设计了一个演出活动的任务,要求考生根据原著中人物的身份与性格,选择最恰当的台词。

  整张试卷很好地实现了“教考一致”,对中学语文教学有良好的导向作用。

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文章责编:wuxiaojuan825