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(林木青,厦门一中高级教师,连续3年把关高三生物教学。)
离高考只有20天了,对生物科来说,此阶段是基础知识复习和应试技巧提升的关键时期。生物的知识点多且零散,容易回生,所以在高考冲刺阶段里,每天必须保证一定复习时间。策略是:多看、勤思、精练。
有些考生总是难以走出“越基础越易出错”的怪圈,原因在于:轻课本重资料,轻基础重难题。冲刺阶段,考生仍要静下心来把课本知识梳理一遍,加强和巩固对教材知识的理解掌握,及时解决有疑问的知识点。
首先,全面厘清并记忆学科知识点(包括16个实验)。比较有效的方法是熟悉各册课本的目录,精读课本中黑体字、各章节的前言以及“本章小结”。
其次,把握重点,抓主干,建网络。纵观近几年生物高考试题,必修本重点内容主要集中在细胞的组成结构及生命历程、细胞代谢、遗传与变异、生命活动的调节、生态等主干知识章节中,选修第三册内容(新课程区)主要考查基因工程、细胞工程和胚胎工程等。这些知识点需要优先掌握。主干知识复习要条理化、网络化,如复习时可以尝试以细胞减数分裂为基础,以“中心法则”为主线,以遗传规律为重点,对“遗传与变异”部分的内容构建知识网络。
将以往的习题进行整理,尤其是大型考试题,着重“看透”错题,之后有目的地精选一些习题进行针对性训练,最忌盲目大量做题打题海战。
还应加强理综应试训练。考生进入考场往往有一点紧张,所以做选择题的时候一定要给自己足够的时间(至少 5-8分钟)。而后面三道大题一定要留足 25-30分钟以上的时间。一般来说,遇到一个题目若思考了3-5分钟仍然理不清解题思路,应暂时放弃,即使这个题目的分值很高。