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中央美院女生的艺考经验:考试期间如何度过

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  记:前面的一切准备都稳妥了,就要上考场考试了。考试期间,父母是怎样帮助你的?

  郝:考学的时候我父母对我的帮助都很大,但是侧重点不一样,我爸爸是对我的前途进行规划和选择,妈妈是做一些比较细致入微的事情,比如送我去考试,接我回家,如果中午连考的话,她会给我送饭。晚上回家,清洗颜料盒和画笔,都是妈妈替我做的。

  记:多么无微不至啊。

  郝:对,非常周到。就算是调颜色她都替我做,哪一种颜色缺了,她就会帮我加满,每次考试,我的颜料盒都是崭新的,一点杂色都没有,非常令我感动。我的爸爸就是把握我选择学校的方向;选择什么专业,这种大的方向,都是爸爸帮我把握的。所以觉得自己非常幸福。父母平时都很忙,但是在我考学的最关键时刻,他们该出手时就出手,呵呵,对我的帮助非常大。

  记:家长的支持真是必不可少的。那第一次上考场紧张吗?

  郝:第一次上考场是考我保底的学校,因为大家一般都是选择很多学校来考,很少有人说考央美就只报央美的,选择是很多的。

  记:那么第一场考试应该是最简单的了,就像热身一样。

  郝:对。所以第一次上考场并不是很紧张。

  记:那考央美是什么时候呢?

  郝:央美的考试时间比较晚,在我考了很多学校之后,央美的考试才开始,所以到了那个时候,都已经身经百战了,也没什么好紧张的了。不过还是有点紧张,就是因为毕竟是自己最希望考上的学校,也是全国最好的艺术学校之一。

  记:那么就你观察,考试过程中容易犯的硬性失误是什么呢?

  郝:嗯,比如,空间题的三视图,这个概念,很多同学画空间的时候就搞不清,就像一个作文题说让你写“最喜欢的一件事”,可是你写了最喜欢的一个人,虽然都是最喜欢,但是不切题。我下了考场之后,好多很优秀的同学,都犯了这种概念性的错误。还有就是考图案的时候,单独纹样、复合纹样、二方连续、四方连续,这些概念都是要弄清楚的,这些都是解题的基本要求。就像解数学题,你连概念公式都记不住,怎么去解题呢!另外,你要考哪个学校,你就要大概了解一下该校历年的考题,以免出现大方向的失误。

  记:那有没有押过题呢?

  郝:可以猜到大方向,具体题猜不到。你还是要在大方向正确的前提下,努力把自己的专业技能搞上去,把基础打好,因为压题都是“得之我幸,失之我命”的事。

  记:在考场上怎么发挥自己的长处,做到压人一等呢?

  郝:自信和大胆是非常重要的。艺术和感觉是有很大关系的,一定要自己给自己打气。因为到了考场上,没有人能救得了你。而且你的卷子只能你自己做主,谁也替代不了你。所以要大胆一点,主宰一次你自己。〖HT〗如果你考前准备得比较充分的话,应该没有过不了的坎。比如你以前看一些画册,都会有所接触,或者你自己练过一些,就算你画得并不好,你照着那种感觉画下来就行。

  记:在你考的所有学校的所有考题中,最令你难忘的、令你感到棘手的是哪些题目?

  郝:我觉得央美的题目是很有水平的。央美的设计,平面类考的就是图形创意,空间类考的是三视图。我当时的平面题是“十的联想”。央美的题目都是很注重创意的,特别看重考生自己的想法。这道题自由发挥的空间比较大。我的空间题分数很高,是90分。

  记:那确实很高了,你的空间题是什么内容呢?

  郝:是一个和三视图有关的题目,好像是画一个物体的从45°看的时候的一个平面。当时很多人看了题就懵了。

  记:你是怎么处理的呢?

  郝:我还是那句话,概念你一定要先弄清楚,然后你再进行空间的分析。空间的想象力也非常重要,它可以帮助你推断出来你看不到的面。另外,想象力还有一个记忆力的问题,比如说我当时考试,出的题是画手电筒的效果图,要设计两三款,以及一张大稿。我从来就没有画过产品效果图,但是我能想起我画过的家具、室内的效果图,它们道理是一样的,最后我就根据我以前画过的图把这道题答出来了。

  记:色彩题是怎么发挥的?

  郝:色彩题是远山与天空,我是用油画刮刀画的。

  记:题目没有限制材料的选用吗?

  郝:只要题目说了材料不限,就可以根据自己的需要来选用。我选用刮刀是因为自己喜欢。我画的颜色比较厚重,比较浓烈,山与天空的关系不是很明确,有点抽象画的感觉。

  记:怎么会想到这样画呢,是因为自己这样表现起来比较顺手?

  郝:是因为我喜欢油画的手法,而且在我考的所有学校当中这是唯一一幅用刮刀画的。我们平时练习很少用刮刀,但有时候,别人在循规蹈矩的画静物写生时,我就会用这种方法。至于考试的时候想起来这样画,是因为我喜欢用刮刀,用我自己喜欢的方式作画,我就会非常激动,这样我就可以尽我所能发挥到极致。

  记:但是这还有一定冒险性的,平时训练很少这样画,怎么敢在央美考试时冒这个险呢?

  郝:因为我觉得如果你对艺术真正的有一种执著的狂热,那么就算到了考场,你也不会把考试结果看得特别重了,你会进入一种创作状态而不是应试状态,往往这种状态会得到比较好的效果。

  记:像一些基础学科,比如素描、色彩之类的,这些基本功练好了,给考试奠定了一个基础,那么为了考试更加顺利是不是还会加入一些应试技巧?

  郝:嗯,这个我可以举个例子。比如说写生,如果你遇到了一个不太好的位置,但是你平常练过一些比较好的位置的写生或者临摹过比较好的作品,也可以自己在画面上稍微调整一下。比如,这一组静物在你看的这个角度并不好看,如果你照搬上画,就会影响你的画面效果,那么你就可以根据自己的经验自行调整一下,这就是个主观能动性问题。平时你要注意训练这种能力,只有你主观能动地来对待画面的时候,你才能掌握考试的主动权。

  记:如果是人物写生呢?

  郝:也是一样的。你平时训练时就要做个有心人,在画每一部分的时候你要勤于思考。比如人物的头、手、身体之间都是什么样的关系,你不能只是简单地机械的对着模特儿临摹,而不去思考你为什么这样画,或者为什么画得不好,你的练习就失去意义了;也不要想把所有的画都画完了再集中整理,一定要每画完一幅画就总结思考一遍,这样即使到考试的时候,你没有时间去系统地整理总结,你的经验和技巧已经无形中积累起来了,考试的时候,你就可以触类旁通,解决你碰到的棘手问题,甚至做到游刃有余。

  记:专业考试之后就是文化课考试了。你的文化课是怎么复习的呢?

  郝:按理说,专业课考试之后就应该迅速地投入到文化课复习中。但是,考生往往存在的一个状态就是,总惦记着自己的专业证书,就算表面上在复习文化课,其实心根本不在那儿。

  记:那只有等到专业课证书发下来再复习文化课吗?

  郝:那时间就不够用了,从专业课证书下发至少要一个月的时间,高考之前的一个月的时间是多么宝贵啊。还是那句话,一定要保持一颗平常心,好也罢不好也罢,过去的事情就是过去了,不要再想了。我尽了多大的努力我自己清楚,所以就不要后悔了。不要滞留在专业课的喜悦或者沮丧当中,马上进入下一步学习。因为这种滞留往往造成两边都得不到好的效果。

  记:那如果真的专业课就没有一点希望通过呢,是不是再复习文化课就没有什么用了,只能等待复读?

  郝:也不是啊,你长远来想,如果你铁定复读了,那你现在的学习不就是在为将来做一个积累吗,知识没有白学的,早晚有派上用场的那一天,你为什么要浪费这段时间呢,为什么要一直沮丧下去呢。而且在很多同学的学习热情的影响下,你的学习积极性是自己平静学习时所不能比拟的,所以一定不要把这段时间荒废了。

  本文选自中国大百科全书出版社出版的《艺术高考面对面》丛书,未经允许,请勿转载。

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