6月17日,广西招生考试委员会、广西招生考试院邀请自治区人大代表、政协委员、考生代表、中学教师、新闻记者参观了广西2005年普通高考全科计算机网上阅卷视频现场。南宁沛鸿民族中学考生黎藜幸运地成为3名受邀考生中的一员。了解了评卷流程后,黎藜高兴地笑了,她说:“我原来担心评卷会存在个别不公平的现象,现在我打消了疑虑。”
评卷过程如何保证公平、公正,减少猫腻,是考生、老师和家长最关心的事情。对此,广西招生考试院院长杨伟嘉给参观的代表们播放了一段阅卷现场视频。工作人员点击视频控制面板上的“文综评卷组”图标,屏幕上立即出现了文综评卷组的现场画面,阅卷老师们每人坐在一台电脑前认真评卷,现场十分安静。记者通过视频看到,各学科评卷教师的一举一动均在镜头的监控范围内。在档案室,几位老师静静地坐在自己的位置上守着考生试卷,旁边摆着几张小床,那是老师们晚上值班用的。
今年,广西首次实行全科无纸化阅卷,对考生来说,他们最担心的是:自己考卷上的内容能否清晰无误地被扫描到计算机上。在语文科评卷点,记者在评卷大厅外看到,一位老师正在评阅考生的文言文翻译。电脑上显示出了考生的答题内容,字迹十分清晰,其中一份答卷上还显示出了考生涂涂划划的修改痕迹。据了解,为了保证扫描的准确性,招考部门对每一张答题卡都会扫描两次。
如何减少评卷老师的个人主观因素对评分的影响,也是考生很关心的问题。南宁二中考生陈东晖在情况通报会上向评卷组组长提问:“今年高考语文作文总分是60分,如果一位考生的作文,第一位老师的评分是50分,第二位是40分,第三位是30分,那么这位考生的作文分应该怎么评?”有着28年高考评卷经验的语文评分组组长回答说:“我们对每一份卷子都是高度负责的,通过双评(即两人评分),准确率可以达到80%。
有大约20%的答卷有可能进入三评。如果三人评分的差距还是较大,这篇作文则交由评分组组长来仲裁。我们会分别分析评卷老师给高分和低分的原因,给考生一个合理的分数。”今年广西首次考小综合,文综和理综的评卷如何进行?据介绍,今年的文综、理综试题分别是三个科目的组合,在评卷前,评卷老师对每一道题属于哪个科目都进行了认真分析,题目涉及哪个科目的,就分给哪个科目的老师评改。评卷老师称,今年的综合科考题中,各科目界定很清楚,因此对评卷不会造成影响。
今年广西高考的考生数再创新高,评卷工作量也水涨船高,答题卡总数达到了1945560张。记者了解到,目前广西高考评卷时间已经过半,评卷数量也已过半。