教育的本质并不是让所有人都成为“全才”。不少网友认为,我们并不缺乏人才,而是缺少创造性的空间,通过高考选拔人才的方式在确保公平的同时,也毫无疑问抹煞了学生的创造性。一些网友尖锐地设问:如果臧克家、钱钟书参加高考,是否也会挡在大学门外,遑论清华这样的名校?
1930年,著名诗人臧克家报考国立山东大学时数学零分,但文学院院长闻一多视其在文学方面的特殊才能而破格录取了他。大学者钱钟书报考清华大学时,数学仅得15分,但国文、英文突出也获特殊照顾。叶显发教授笑言:如果按照现在的高考招生制度,毫无疑问他们都会落榜。
以公平开辟通道
对少数特殊人才开辟特殊通道,极易引起社会广泛关注,相关高校为此承受了巨大压力。去年,清华大学降低60分录取少年作家蒋方舟,就曾遭遇广泛的质疑。“高考最重要的规则是公平。公众并不反对真正的偏才享受破格录取,而是担心选拔偏才的过程不公平。”涂艳国教授指出。眼下,尽管高考制度严格,仍有不少人铤而走险,或考试作弊,或伪造加分身份,或花钱买指标,或冒名上大学等等,不一而足。如果弹性更大地对偏才、“怪才”打开特殊通道,会不会产生更大的招生腐败?“开辟特殊通道的前提是公平,选拔必须严格、透明,接受广泛的监督,让‘偏才’能得到公众认可,公众的质疑方能化解。”叶显发教授建议,应该依人才的特殊性,创造特殊的考试或选拔方式。
目前,中学生国际数学奥赛集训队队员全部被保送北大、清华等名校,但社会对此少有不解与质疑。原因很简单,这类考试程序严格,结果可信,没有真水平不可能获奖。
与此同时,清华大学曾经招收过几十名冠军运动员,其中的乒乓球世界冠军邓亚萍只有小学三年级文化水平,公众对此也大多能接受。原因也很简单:冠军是拼出来的。
叶显发教授建议,应借鉴这些经验,建立相关机制,并在获得社会高度认可后实行,为少数特殊人才开辟特殊通道。比如,建立专门的评判机构,让具有较大影响力的专家参与,对偏才、“怪才”进行认定。专家成员透明产生,接受社会监督;认定结论,更应公示,接受全社会拷问。
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