争议
有校长坦言压力很大
按照北京的方案,从明年起,部分高中校长就可以依据对学生的了解,用自身的信誉作担保,向北大推荐特点突出的优秀学生,每所中学将有1~2名推荐指标,在通过北大专家的面试后,这些学生有望不用参加自主招生笔试,直接成为自主招生候选人。
“浙江省的具体执行方案还在研究中,哪些学校有资格、每个学校有多少名额,这些都需要进一步的调研,尤其是征求校长们的意见。因为在讨论中,也有校长表示,由校长个人推荐的方式,压力太大。”焦维新表示,明年新试行的“校长实名推荐制”,将只挑选浙江省的一部分学校作为试点,暂时不会在全省铺开。
那么,如何保证校长推荐学生的“含金量”?刘明利表示,该制度尚处于创建阶段,按照设想,担任推荐者的校长和被推荐的优秀学生信息都将向社会公示,“北大欢迎社会监督,如有举报,我们将专门调查核实。此外,北大还计划建立诚信推荐档案,相信高中校长们会珍惜声誉,为北大推荐优秀生源。”
“我非常感谢北大,因为在李昕欣被保送的过程中,我感觉到了高校自主招生的方式正在改革。事实上,那些有实力的优秀学生,应该获得更多上名校的机会和途径。”昨天下午,接受采访的叶翠微校长认为,每一次改革的实践都会有争议,但是,“我们都有责任对中国的人才选拔方式进行积极探索。”
有家长担心公平难保证
“由校长推荐的方式,对一些优秀学生来说,确实多了一层保障,但推荐过程是否真正公平,却不能不令人担忧。”采访中,不少家长对推荐方式和标准的公平性表示担心。
“不是我们不相信校长的公信力,但现在的社会风气实在让人没法不担心,就算校长自身能做到公正公平,也难保以后没有来自家长、学生,甚至是上级领导的压力。而且,推荐名额毕竟有限,怎样去权衡那些综合实力相近的学生,谁上谁下呢?”采访中,不少家长认为,虽然高考的“一考定终身”有些残酷,但高考仍然是目前看来最公平的一种选拔方式。
“今年5月,北大老师来我们学校做招生宣讲时,就提到了明年可能会采用‘校长推荐制’,当时,同学们都觉得这个办法很好,尤其是对那些稍微有些偏科,或者考试发挥不太好的学生来说,是很有利的。”杭二中高二年级的钟云岚认为,获得推荐的学生并不是直接可以进北大,仍然需要经过面试和高考环节,“虽然校长不可能熟悉学校的所有学生,但我想,校长认识的学生,肯定是在某方面特别出色的,在这一点上,我们充分相信学校。”
“让最好的学生能上最好的学校,北大也能招收到最好的学生,这是一种双赢。”对此,杭二中校长叶翠微也很有信心,“校长的名誉不仅是个人的,更是学校的,被推荐的学生也不只代表他们自己,也是学校实力和诚信的反映,所以,我们肯定会推荐最优秀的学生。在这点上,我们完全可以接受大家的监督。”
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