配套改革:建选修课教学制度
省教育厅这位负责人坦承,“实行文理不分科,建立必修、选修课教学制度”。不仅学校要有更加完善的办学条件、更加充分的基础教学设施,而且教师也要不断提高自己的专业素质和职业能力,才能保证逐步开设更加丰富多彩、高质量的选修课程。
省教育厅表示,对违反国家、省教育法规政策及新规定的,视情节轻重予以处罚。属单位违规行为的,由上级教育行政部门给予下级相应责任单位通报批评、取消评优评先资格、撤销荣誉称号等处分;属民办学校严重违规的,由主管教育行政部门给予限期整改、责令停止招生、取消办学资格等处分;对于违规行为主要负责人,视情节轻重,给予通报批评、取消评优评先资格,并与职称评定、晋职晋级挂钩,直至追究其他行政责任。
[专家观点]
高中不是高校预备学校
北京大学中文系教授刘东认为,知识剧烈爆炸和增长的现代社会,分科就是必然的发展趋势。人类的知识不光是要文理分科,即使在文科内部和理科内部,也是不断要分化下去的。真正需要解决的问题,就不可能是应否取消分科,而只能是何时分科最佳?
中央教育科学研究所副所长田慧生研究员认为,自清末引入中学制度以来,高中即作为高等学校之预备而存在,主要目的是为高校输送合格人才。国家要对普通高中重新定位,将高中真正确立为普通国民教育性质,真正视高中为基础教育的一个阶段,淡化高中升学预备教育的色彩,同时政府和社会不再以升学率作为考量高中教育的最重要的标准。
您赞成文理分科吗?
(共有658票)
1. 赞成取消文理分科,不然学生们都成考试机器了 173票,占26.29%
2. 希望保留文理分科,不然学生们更难准备高考 437票,占66.41%
3. 左右都是高考,改不改无所谓48票,占7.29%
您是否看好这一改革?
(共有647票)
1. 谨慎乐观,虽然短期内学生老师需要调整适应,如果执行得力将进一步推动教育改革
113票,占17.47%
2. 不看好,高考没有相应改动,禁止文理分科可能会在执行上流于形式,反而进一步增加学生本来就很重的压力 481票,占74.34%
3. 才刚出台,现在就谈效果如何还太早 53票,占:8.19%
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