河南：2009年高考高分生仍是复读学校争夺焦点

　　“新高考”即将来临

　　复读学校提前应对

　　从2008年秋天开始，河南省普通高中开始实行课改。算起来我省首届步入新课改的高一新生将于2011年参加高考。换言之，今年将是复读生的“最后一次最佳机会”。

　　据了解，课改下的新高考总体思路是以“高考+学业水平考试+综合素质评价”来录取学生。另外课改后的教材不再以章节形式出现，而是分成很多模块。采访中，大多数复读学校的教师都表示新课改教材将是2011年后复读考生面临的一个难题。认为复读生在不到一年时间中，在学习内容上要参照新的高考方案要求，找出新老教材不一样的知识点，然后针对薄弱的地方进行补习。“复读生在学习理念上也应该进行转变，新课改讲究创新，学习的方式要及时进行转变，适应新课改的要求。”教数学的张老师说。

　　谈起以后的复读与“新高考”，岳峰认为，我省的“新高考”在2011年，对今年的复读生没有影响。2011年后，尽管新课改后的“新高考”对学生选择复读会带来一些心理上的疑虑，但是，高校录取时是以分数和参考学生的学业水平考试成绩及综合素质评价进行遴选的，所以，“新高考”对学生复读后的录取影响并不像传言中的那么大。只要复读学校的教学经验足以让学生成绩大幅提高，就足以坚定复读生的信心。

　　虽然还有一年时间，一些复读学校为应对新课改，已在提前做着应对工作。郑州国华复读学校负责人张雍坤表示，他们除已提前储备一些有经验的骨干教师外，已开展着手针对新课改的专门研究，“先练好内功，打有准备之仗。”针对市场新变化，开封成龙补习学校、郑州新世纪等已开始大量选聘包括艺术类教师，并积极研究新教材变化，争取在教学上有套适合复读生的方法。

　　刘子明也表示，因为高考改革的消息不是一天两天，作为河南每年大量辅导艺术生的开封成龙补习学校，他们注意到新考试模式和考试大纲，对于变动大的科目，会提前编印学习资料。“我们肯定会及时调整教学方式，帮复读生渡过难关。”(晚报记者 唐善普/文)