2011高考考前点津：文综地理篇

　　今天的考前点津，让我们一起来听听地理老师对考生们复习备考的建议。

　　和所有的科目一样，最后这几天，老师主张考生们在复习地理时告别题海战术，认真体会和总结，得到的启示要记住，得到的经验教训也要记住，在考场上不要重犯曾经犯过的错误。

　　山大附中高三年级地理学科组长刘军民：因为大量学生都做过一些题，也做过一些训练了，但是在做的过程中有好多错题，我们就要把这些错题重新再回归，重新再整理，重新再解答，这样找出这些错的题以后，根据课本的原理，重新把原理和题再结合，再做推理和思考。

　　地理学科的一个显著特点就是图表众多，几乎是无图不成题，这就对考生的读图能力提出了一个很高的要求。在考试中，考生应该试着把这些图转化为课本上的图形，而且在一些数据推理方面，考生应该调动自己的综合思维能力。

　　山大附中高三年级地理学科组长刘军民：数据推理方面往往和数学结合一些内容，表现为图，表现为表格，表现为空间内容，这些内容往往要求学生把学到的其他学科的知识综合应用在地理学科中，这样不显得单薄，就便于把我们所学的知识和其他学科的知识综合性去回答问题，准确率就高。

　　在近一段的模拟中，老师发现了考生身上存在的一些共性的问题，那就是区域定位不准，对于攻克这一难关，老师也给出了一些建议。

　　山大附中高三年级地理学科组长刘军民：在地理上，区域定位不准主要表现为南北半球的划分，这种定位和具体到一个国家或者一个区域的定位上不是很准确，这就要求学生在近期多看一些图，比较详细地把经纬网重要的一些区域再去回归一下，特别是像回归线、30度线、北级圈线，像我们国家东经120度线、东经90度线这些重点区域回归一下，往往容易得高分。

　　除了定位不准的问题外，不少考生在回答主观题时，尽管题目考察的内容是自己掌握的很熟悉的东西，但往往考生的答案却拿不到高分，其原因不是答非所问，就是作答时考虑的答题方向过于单一。

　　山大附中高三年级地理学科组长刘军民：像去年的考试中，山西的高考卷中考到了地中海气候，为什么这个地方的葡萄种植就好，而且产的酒是优质的。我们回过头来想，温带大陆性气候最大的两个优点，第一是太阳辐射强，日温差大，那么这种太阳辐射强变化过来就是光照强、光照充足，进一步推断，白天温度高晚上温度低，有利于糖分积累，这是最大的优点，所以你在回答问题时抓住这两个优点展开就容易得分。

　　而在分析社会经济因素时，考生应该重点考虑一下交通、市场、农业基础、劳动力、政策、地价、社会的协作等条件，在分析资源环境问题时，多从天、地、人三角度综合采点分析，要注重区域合作。另外还有一个小窍门，就是考生可以根据题目的给分来组织答案，一般一个要点是两分或三分，这样如果是八分的题至少就得答出四个要点。

　　这是山西台报道的。

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