与以往不同,在2011年高招大幕徐徐降下时,在高招冷思考结束时,我们发现“生源”两字成了排榜首的关键词。高招大战中,几乎所有高校都在“混战”,重点高校同港校、海外高校竞争优质生源,普通高校为了生存争抢生源,其他的,都成了浮云。
始于2000年的大规模建设、扩招、宣传、发展的高等院校,如今也面临着越来越严重的生计问题。不过,多数专家表示,这种“产能过剩”将有望倒逼高等教育改革。
2011年高招,山东省本科二批一志愿投档结束后,437所文科院校、530所理科院校生源未满,几十所院校甚至无考生问津;本科二批第二次征集志愿投档后,仍有43所文科、25所理科院校出现录取控制线上考生零投档的现象。无独有偶,2011年北京市二本经过一次补录后仍剩余469个招生计划,多所高校高招名额未能完成;在江西,221所二本文理院校降分录取,其中4所降分幅度甚至超过20分。在湖北省,高职招生中,绝大部分是过批次投档,专家称,湖北省高校生源危机不日可见。
其实早在几年前,不少二本、三本院校就出现了新生报名率下降的问题,如今,这个问题愈来愈严重,生源危机愈演愈烈。
华中科技大学教育学院副院长别敦荣分析,部分学校生源不足的现象越来越会成为常态,生源不足并不是说真的没生源,总体而言生源是在降低,但还是能满足高校招生需要的,有一部分学校招不到生源,说明考生对学校的要求越来越高,考生和家长的选择更理性化,这就对学校办学提出新要求:不是说把学校办起来就行,要办得让考生和家长满意、愿意选择,要办出特色、办出水平,才能吸引人。
“高校找不到自己的定位,可能是招生难题的根本所在。”别敦荣说,目前的生源减少,必将促使高等教育转变发展模式,从外延式发展转到内涵式建设。
湖北高招咨询专家张才生说,高校洗牌或在所难免。对各高校而言,其实生源危机或许也是一次机遇,高校可根据自身特点,结合自身优势,确立不同办学理念,选择不同的培养目标,进行不同的发展定位。
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