张三舞弊记
湖南新化一中 516班张作成
张三是我的同学,他的成绩很差,每次考试连语文都不及格。期中考试前,语文老师警告他说要是这次再不及格就让他每天抄一篇课文。
“叮铃铃……”考试铃响了,张三同学正面带微笑的向考场走去。咦,不对,张三同学今天怎么那么反常呢?难道他真的有把握不成?
且看张三同学坐定,拿着试卷看了一遍又一遍,十多分钟过去了试卷仍是空白。过了半天,才写下了“张三”。俄而,张三同学轻轻地扯起衣角,不时地瞄上几眼。咦,张三同学的衣服上怎么有块黑渍?细看,哦,原来是有字的,怪不得如此自信。
张三同学仿佛察觉有人盯着他看,他闪电般地转过头,看到有位同学直勾勾地盯着他的衣角,他凶狠地瞪了一眼那位同学。那位同学见张三如此凶恶,急忙埋下头去。张三心里好得意的!其实,这招他是刚学来的,师父李四告诉他,对于拦路的要先发制人。还说“饿死胆小的,撑死胆大的”。张三同学口说“听不懂”,其实已经记下了。现在张三同学默念李四教给他舞弊的方法,心一横,白一眼摄像头,将写满语文名句的草稿本拿了出来。李师父告诉他,摄像头这玩意,其实就是用来唬人的,心理战术而已,不必紧张。张三这下放心了,吃了定心丸似的,快速地抄了起来。 他真有两下子,草稿本上的字龙飞凤舞:肯定只有他一人认得!字儿全都写在一些横七竖八的竖式里边。他师父说,这叫以假乱真,让老师无把柄可抓。唉,还真厉害。
只见他又拿出一张纸来,这次是平日的默写试卷,他把他直接摆在考卷下面,仔细地“做”着答卷。唉,这才是真正的以假乱真嘛,只见他埋着头,静静地抄着,老师从门外走过,看见张三,不由感叹道:“张三啊,老师的激将法还灵验!”张三感觉到老师正盯着他,额头上渐渐渗出了一滴滴汗珠,一滴、二滴、三滴……豆大的汗珠不停地滴下来,他轻轻地挪动答卷遮住了下面的本子,悄悄地瞟了一眼老师,伴随着每分钟150次的心跳,他发现老师正在向他点头。他知道,这是老师生气的征兆,心想,这下完了,全都完了!老师你可千万别怪我呀,弟子本是良民,是你逼我的。
可怜的张三哪里知道自己在老师心目中的地位直线上升。他心跳加速,双腿乏力,正当他想放弃的时候,突然他发现老师不见了!他仿佛看到了希望,喃喃道“老师没有看到的,我做的天衣无缝的。”心情还没有平静,张三同学一抹流下的汗滴,想起了师父李四的那句话“做自己的弊,让老师见鬼去吧。”
张三同学哪里知道,好心的老师见张三有些异常,忙去医务室拿了些中暑的药类,可是老师一走到门口,就看到张三同学竟然把课本给拿了上来,上面鲜明的俩大字——“语文”。老师呆呆的,脸色铁青。张三同学也看到了老师,大腿发抖,心跳加速,汗滴泉涌,正当张三同学纠结的时候,只听见“张三同学请拿起你的试卷来办公室”,我们的张三同学只觉得腿一软,差点跪了下去……
第二天,学校走廊上贴了公告:“××年级××班张三,考试作弊,予以零分计算,以示严惩。”看来我们的张三同学真的要抄课本了。
【点评】
文看似山不喜平。文章情节跌宕,一波未平一波又起,自始至终抓住了读者的心弦,是一篇颇有悬念感的文章。作者运用第三人称,以旁观者的口吻来叙事,直接叙述人物经历和事情始末,更容易展开叙述。文章结构严谨,首尾呼应,值得一读。
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