2012高考作文晨读材料 蜕变：从高二到高三

　　蜕变：从高二到高三

　　寒 石

　　年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。上一届高三生在经历过一场硝烟弥漫的战争后已经顺利地走进了人生的又一个阶段。而高二的同学们从暑假开始就已经扮演了新高三生的角色。站在高三的天空下，很多同学张皇失措，一下子难以进入角色。

　　从高二到高三，每个人在情绪上多多少少都会有一些起伏，或多或少存在着一些焦虑或迷茫。如何克服这些问题，尽快地进入高三生的角色至关重要。下面我们请几位“过来人”谈谈他们是如何从高二顺利过渡到高三，走进自己心目中理想的大学的。

　　■ 既然选择了前方，便只顾风雨兼程 ■

　　赵伊吕 武汉大学中文系

　　至今我还清晰地记得，高三第一天晚自习的狼狈样。

　　那天下课铃响的时候，我还在做着一道数学函数证明题。为了对付它，我已经累得筋疲力尽、头昏眼花，可是解题的线索仍然像个老谋深算的捉迷藏的超级玩家，隐蔽得那么好。

　　抬起头来，怪了，周围的同学怎么都岿然不动呢?不是打过铃了吗?难道刚才的铃声是幻听?脑袋昏沉，突然一个激灵才反应过来：Oh!My God，这是高三了呀，高三年级的晚自习时间顺延一节。唔，怪不得……怎么能这样呢，才上高三就被一道数学题整得晕头转向、神智恍惚，接下来这漫长的一年，还怎么得了!

　　这是我当年迈进高三遭遇的第一个下马威。这样的状况，也很可能被你们撞上。我那时也算是文科班的尖子生吧，担任着学习委员的职务。每天晚自习前都要把当天的各科作业在黑板上写一遍提醒大家不要遗忘。在“疯狂的作业”压迫下和民怨的沸腾声中，我甚至无比悲愤地想过带头罢工。后来当然没有这么做，因为我渐渐明白，这是高三，所有的紧张和忙碌其实都是常态。我们能改变的，只能是自己。

　　高二时仿佛什么都很轻松，我按部就班地上课、上自习、做作业，最后在一场考试中换来一个不错的名次，一切都是那么的顺理成章。在这以外的时间里，我读小说、看光碟。这样的日子行云流水，可这不符合高三的定义。

　　起初我只能在迷茫中仓皇四望，每天都不停地在赶路。那时觉得这条路好长好长，甚至怀疑这条路上是不是承载着光荣与梦想。幸好我很快就想清楚了两件事：第一，关于我的目标武大。这个愿望很早就已经在心里生长，现在梦想已近在咫尺，我又怎么能不坚持到底?第二，我想起了每天夜里的那些灯光——那是妈妈在客厅等我。为了梦想和亲人而战——这个信念，让我很快从迷茫中抬头。我很快调整自己的状态，重新规划有限的时间。

　　我要求自己作业尽量在第一节晚自习结束前完成，后面的时间以及回家后一个小时的自习全用来复习自己的弱势科目……我已经不再去想什么劳累与辛苦，眼前只有自己选择的道路。

　　再后来，我上了武大。我的同学也都是各地的佼佼者。在和他们的交谈中得知，原来在刚刚升上高三那段时间，每个人都曾在迷茫中赶路，在题海中沉浮。怀疑过，埋怨过，动摇过，只是因为怀抱着梦想的他们最终理解了高三，才有了坚持到底的力量，迎来了辉煌。

　　我已经从容地按照游戏规则安全抵达彼岸，你们，当然也能!

　　■ 为高三准备两份礼物：给自己打气和订计划 ■

　　索 驮 复旦大学2006级药学

　　高二结束后的那个暑假，有一天突然把《<巨人传>序》抄了一遍。

　　起初是很想抄沈从文的文章，因为他的文字有种很平静很淡定的味道，然而我最终还是选择了激昂的罗曼•罗兰，理由很简单——或许，我需要呼吸英雄的空气。高三，如果觉得失望或者恐慌，就该把自己投入到一种英雄的空气里，大口呼吸，想象自己也是一个英雄。

　　所以，并没有像其他人一样狂热地冲向书店买练习书，也没有立刻报名参加补习班，只是静静地，一个字又一个字地抄着，反复体验那种充满自信和勇气的心情。

　　这时正巧拿了一个作文方面的奖项，又被学校推选去大型活动上演讲，一时间，看似风光无限，心中却有了更沉重的惶恐——一年之后，我会在哪里?

　　想到下一年许多未知的艰难与挑战，突然很害怕自己支持不住。毕竟，被人称赞是容易的，而切实地拿出自己的成绩却是不易的。相反，一旦做得不够好，就会被之前的浮名所累，更加不被人所接受。

　　所以，只能努力打气，努力地告诉自己其实我也可以做一个英雄，不是闪光灯下被人吹捧的那个人，也不是只能够拿出奖状或者活动经历的人，而是一个抱着沉沉的练习本，熬过一年时光，有着好看的高考成绩的英雄。

　　被这种努力的决心和态度，不断地填充，我理所当然地就觉得自己已经是一个战士，学会耐心地披上盔甲，然后胸有成竹地出征。

　　接着做的事情很简单，很仔细地打了一张表格——上面满是关于学习时间的安排、一些学科不足处的总结、想要参加的大学自主招生考试的准备……

　　诚然，这样的想法过于天真，但当每一个月份的计划被填满，心中突然有了一种很安全很踏实的感觉，至少知道，什么才是自己的方向。在后来的几个月中，这份计划也不断地被修改，不断地被更新，力求让自己清楚地明白，自己的每一个脚印应该踩在哪里。因为每一步都走得踏踏实实，才能在遇到几件棘手的事情同时出现时做到胸有成竹。我很安心，当别人还茫然的时候，我已经为高三一年，画了一个大致的轮廓。当我们一起向前走，遇见岔路的时候我知道该如何选择。

　　■ 磨刀不误砍柴工 ■

　　钟焕成 厦门大学

　　成为高三学生的我在面对人生这个重要的转折点时，并没有像大多数人那样开始忙成一团，而是先冷静下来，为自己确定了一个目标，然后慢慢摸索出适合自己的学习方法。

　　我将这漫长但又短暂的高三生活看作是一种快乐汲取知识的过程，在学习中寻找快乐，不断地丰富自己的头脑。这样了无生趣的高三生活在我看来不仅仅是应试，同时也是快乐地学习与快乐地拼搏的过程。

　　高三一开始，很多同学就会沉溺于题海战术，但效果并不明显。而我就做好了以下的准备：一门功课只准备一到两本参考资料，必须做完;整理一本错题集，把平时做错的题目放在一起，经常拿出来翻翻，想想自己当时为什么会做错。

　　这个时候，大部分课程都已经结束，每个人对于自己的强项和弱项，对各科目的总体情况都有一个大致的了解。数学一直以来是我的弱项。为此，我将三点一线的生活加上数学老师的办公室连成四点一线，还和同学商量组成一个数学互助小组，一起学习，一起分析解决问题，共同提高数学成绩。

　　对于其他强项科目，我则花了些时间列出整体框架，对重点和难点就了如指掌了。只有这样，自己才能信心满满。

　　高三注定是艰苦的一年，但有了这些准备，我的高三最终是硕果累累的一年。面对高三，你不用害怕，先做好准备工作吧!

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