艺考编导类专业影视评论写作方法：影评写作的角度

　　四、电影特性的评论。

　　这类评论写作具有较强的专业性，如对电影的语言、结构、修辞、悬念、音响、色彩、音乐、摄影、特技、表演、导演等方面的评论。试举例如下：

　　1.电影语言评论。《<红高梁>――中国电影走向世界的起点和成功之路》。

　　2.电影结构评论。《复合交融巧织经纬枣<平津战役>的结构艺术》。

　　3.电影修辞评论。电影修辞包括多种手法，如对比、夸张、象征、拟人等，如《<开天辟地>中的象征手法赏析》。

　　4.电影节奏评论。《满怀深情的韵律美枣谈电影<周恩来>的节奏艺术》

　　5.电影悬念评论。《悬念迭设扣人心弦枣谈美国片<碟中碟>的悬念技巧》

　　6、电影音响评论。《摹声会音皆有情枣<大红灯笼高高挂>中的音响》

　　7.电影色彩评论。《张艺谋为何偏爱红色》《在“形式”中强化“意味”》。

　　8.电影细节评论。《耐人寻味的“纳银密账”》、《一串闪光的项链》。

　　9.电影表演评论。《眼之魅》

　　10.电影音乐评论。

　　以上评论角度不是绝对的，而是相互渗透、交*、兼容的。评论的视角可以是复合的，如评论人物，除了上述的评一个人，评一类人，或对立人物的对照分析，也可以就几部影片或某一类影片中同类人物进行综合分析，或对某种创作倾向进行评论。如《忧患意识与英雄主义》对美国影片普遍性的主题的分析;“新时期军人银幕形象剖析”、“青年女演员为什么不能长青”、“何必都往浴缸里跳”、“丑星为什么走红”等论题是综合某类影片创作倾向选的。

　　电影评论的文体样式可以多种多样，一般以论文体为主，也可以用书信体、对活体、问答体、随感录。近年也有散文体，散文体多以抒发情感为主，轻灵活泼、文笔优美，但一般缺少严密的论证，较少逻辑力量，理论色彩较单薄，在影评百花园中应当允许各种文体样式存在。