让考生,家长无奈的专家指导
考生在选择专业的时候,寻求专家的指导。从我个人对考生的指导,有许多条例是不敢苟同的,这些条例给出的指导是不切合实际的。以下就是常见的一些说法。
1.专业一定由考生选择
这是流传最广泛的谬论。对于大部分的学生,根本没有时间去了解专业。他们不可能拿出那么多的时间去对专业研究,了解。如果你问考生,大多数人是没有想法,或错误的想法。除了学习很好的考生有明确选择,比如数学,物理,化学。通常是因为他们这些课程学的比较好。有许多学生选择心理学,建筑,这是因为这些专业听起来很有意思。选择医生,法律的考生是因为这些专业和最后的职业很接近。
假设你去电器商店买电视。虽然你对电视有一定的了解,但是这种了解只是表面的,对于电视机的深层了解,比如不同屏幕的区别,你的房间大小所对应的合适电视的大小,等等你可能是不知道的。一种解决办法是你找资料学习,但是这太费时间。你怎么办导购是你的解决方案。
在高考志愿填报中,买家是学生。家长应该成为导购。所以家长的任务是学习成为导购。
专业一定是由家长圈定一定的范围,帮助考生了解选定的专业,指出考生心中的专业是否适合他。最后通过规划,帮助考生在事先圈定好的专业中选择自己喜欢的。同时要帮助考生了解报考学校的其它专业,以防止考生可能进入不理想的专业。
2.不要盲目追求“热门”专业
每年都有专家出来说考生盲目追求“热门”专业。其实考生最后能够选择和进入的专业受许多因素的限制。比如,考分,性别,录取规则,招生计划。许多当年出现的热门专业,其实许多不是由于考生的选择引起的。而是由于招生计划引起的。当每个学校都有国际经济与贸易,国际经济与贸易招生计划占的比例很高的时候,必然成为当年的热门专业。告诫家长不要盲目热门专业,热门专业四年后不一定是好就业的专业,对于考生,家长常常没有帮助。他们是在没有办法的情况下选择了这些专业。
在我指导的学生中,真正追求热门专业的并不是很多。许多家长,考生只是知道这几个专业。对于其他专业,不知道学习四年后会是什么样子。因此他们常常选择他们听起来还可以理解的专业,比如会计,经济,数学等等。
3.选报专业可以说是选择职业、选择未来
有的专家说选报专业可以说是选择职业、选择未来。由此指出专业的重要性。而另一些专家则指出“误解一:学了什么专业以后就做什么工作”这些标准完全相反的指导让考生家长无从下手。
4.要以发展的眼光选专业
要求对于考生,家长用发展的眼光去选择专业,无异乎要求大人用发展的眼光去选择专业。如果你能用发展的眼光去选择专业,最好直接告诉我那些专业最好。
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