关于英语高考试题的第一部分,也就是完形填空部分,经过比较研究,我有个小秘密可以告诉参加高考的同学们:就是20个题中ABCD四个选项,基本上答案出来以后是以5-5-5—5这样的比例分布,这对于我们赢分来讲有很大的价值。
第二个题型是语法填空。语法填空文章长度计算了一下有180个词到200个词,不会超过200个词,它分了两个题型:一个就是纯空题,完全没有任何提示。第二种就是用括号中给的词语填空。纯空题主要是虚词。这里面应该注意几个问题,第一个问题是,家长们回去,首先提醒孩子大小写的问题,我们深中有两个老师改过高考试卷,回来反馈一个很重要的标准,比如说我们填了一个however,孩子填对了,但是他把这个词写在答题卷上,一下子把“h”变成小写了,所以没分。第二点这是家长可以跟孩子交流的,除了动词之外,其他的词无论是给提供了词的,还是完全是缺词的这种空,都只能填一个词,如果想到的答案是两个词,那么要改变思维方式,这是非常铁的规定。
高考的第三个题型就是阅读理解。我们的家长在阅读理解上面,你可以适当地问一下孩子,你做阅读理解题是先看题还是先看文章,有些孩子会说我当然要先读然后再看题,有些孩子告诉你说,我们老师经常跟孩子讲先看题然后带题再去做,这样省时间。这里面给大家分一下类,我们在阅读上有三个方法:一个顺序法,先读文章后做题;第二个叫逆向法:先让孩子做题,然后带着问题读文章很有针对性;第三个叫做标注法。我跟同学们会讲一定要训练自己不要着急看题,因为文章里面有逻辑的,很多选项自然就排除掉了,文章是有完整的意思,你不需要搅来搅去,这种错误率很高的,而且逆向法的阅读基本上在广东省的高考里面没有任何一个题适合这种。所以建议我们的同学们一定要用顺序法来做题。
最后也是今天最值得交流的一个环节就是关于写作。我们的学生写作文,我们会给他一个标准:第一个就是信息的完整性;第二个表达的准确性;第三个句型的复杂性;第四个文章连贯性;第五是观点的可接受性。最后一点家长可以嘱咐孩子的就是书写的规范性,这点是非常非常重要的。书写本身是一个习惯,书写好的同学,他也不费时间,就是一个习惯,所以这个还是要跟孩子们讲清楚。
离高考这么近了,我还提一个建议,短时间内会有效。第一就是去书城或者八卦岭一带很容易买到一些与高考相关的书。第二个还要背一些谚语,不必很多,比如说有志者事竟成、不劳而获。第三方面让我们的孩子可以背一些模板,谈相反的观点怎么谈,只是你要督促他去背。第四,我们的学生大多数不喜欢背,最近我发现,如果孩子属于听话那种类型的,可以去背一些范文。我敢肯定地讲,从今天起到高考之前背十篇基础写作范文,捡好的背、捡优秀的背,一定有效。也可以让老师帮他挑十篇最经典的。
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