2014高考作文体裁总结：记叙写法指要

　　四、记叙文写作要点

　　总的要求：立意新深，蕴含丰富，记事生动，状景生辉，抒情动人。

　　1、要写自己最熟悉的。不要轻易虚构编造。编造的往往是想当然的人和事，太简单，不可能有生动的细节，鲜活的场景，难感人;再说，大段或整篇的虚构，你的年龄、经历、学识还不能胜任，往往捉襟见肘，多有漏洞却不自觉，常常是自己觉得成立，人家却看出不真实甚至看成了笑话，本想文章感人，结果是南辕北辙。

　　2、要轻情节叙述而重情景描写。千字内的文章，不要在过程上折腾，千万不要在漫长单调的情节叙述中追逐得瘦骨嶙峋，要善于精选一两个、两三个“点”——生动鲜活的情景，或富于魅力的细节，去描写得血肉丰满，并且一定要在感人之处泼墨如洗，非感人之处惜墨如金。

　　3、要能激起感情波澜或能引发理性思考。也不要只是记叙，不妨结合记叙的人事再有些抒情与议论。

　　五、记叙文多方构思

　　1、立意新颖深刻

　　立意就是确定文章的中心或主题，要做到深刻(相对而言)，就要仔细审题，推敲材料，善于由少见多、以小见大，善于联系实际探究本质，见他人之所未见。

　　【例文借鉴】

　　往上走，往下走

　　一扇厚厚的铁门“不合时宜”地成了这个单元的守门神。可惜的是没人对它有好感。

　　我从此得多拿一把钥匙，提着满篮子菜的家庭主妇只得停下步子，放下菜篮子，然后开门;老婆婆面对这扇门好像面对一座山;夜归人得摸黑掏钥匙……

　　好似所有的矛盾都由这扇忠实尽职的铁门引起，它委屈地承受着种种埋怨。不过，一件小事总算使它的名声好了一点。一位老婆婆因提的东西太多而无法开门，刚好下楼的小伙子从里面开门后帮着老婆婆提了重物。此后，老婆婆逢人便说:“多亏了那伙子，也因为那门呀!”

　　原来真正的不方便还另有原因。假如两人一起走到楼梯口，谁先去开门?假如两人一前一后下楼，走在前的是不是开门后等着后面的呢?假如哪一次谁忘了关门，是怪张三还是李四?存在不便，存在抱怨，其实是因为人们缺乏交往，缺少因交往而产生的好感，感激，信任，体贴……

　　从那以后，人们可能有所思，有所悟，有所改变。

　　一天早晨，我正急急地走下楼，从楼层的缝隙间瞥见一位阿姨也在往下走。我不由放慢了脚步，心想还是慢点走吧，免得碰到。等我埋头走到一楼时，见几步之遥的她正一手撑着铁门一面微笑着说:“快来，别迟到了。”我心中不禁涌起一阵感动，连谢都忘了说。

　　楼道中来往的人们也渐渐形成了习惯，两人一起走到楼梯口，都会主动掏钥匙;走在前面的一定会给走在后面的留门，然后一起有说有笑地走过楼道;如果谁忘了关门，后面的人不再高声责问:哪一个只生了前手没生后手!

　　于是，钢筋水泥的丛林里有了温情。

　　于是，门与门框的碰撞声成了音乐。

　　我喜欢上了这扇铁门，甚至有些羡慕它。因为，它见证了楼道中人情的温暖正在一点一点地销蚀门上的锈迹，并使它熠熠生辉。

　　文章所写是一般人不会写到的

　　楼道里的一扇铁门，围绕这扇既给人带来安全，又给人带来麻烦的铁门，写出了楼道里的人们由冷漠对立到温情交住的变化。正因“化大为小”和“以小见大”，使

　　文章内容的新颖;文中对比，文末的议论抒情，又增添了文章主题的深刻。

　　不得不信：司空见惯的“琐小”中，也能提炼出新颖深刻的立意来。

　　记叙文才容易出彩。

　　2、选材精真新小

　　选材要讲四个追求：一要精，二要真，三要新，四要小。

　　所谓精，就是要选择具有代表性、典型性的材料，即选择能够反映事物本质，表现人物精神的材料。

　　所谓真，就是选择真实准确的材料，即选择自己有切实经历或感受的材料。只有真，才能写出真情、真知，才能写得具体生动，才能令人信服。

　　所谓新，就是选择新颖的材料———生活中的新鲜事，或者老素材的新发现;而且还要力求选择生动的材料，材料本身新鲜生动，文章也就容易写得活泼新颖。

　　应杜绝模式化、规律化的选材倾向，写老师总牵扯到“蜡烛”，写爱心总离不开“希望工程”或让座，写成功总想到爱迪生、爱因斯坦、张海迪……诸如此类，使人读之生厌。假如你是一位阅卷教师连续不断地看到“歌颂蜡烛”或“让座”的文章，会怎么判分?新颖的材料是记叙文获得高分的基本条件。

　　所谓小，就是选择能够表现主题、刻画人物的小事，以小见大，用一滴水来反映太阳的光辉。切入的角度宜小不宜大，选小一点，容易把话说清楚，写起文章来，可以像一只狮子吃一只兔子一样简单!

　　【例文借鉴】

　　彩裙飘动

　　住进高层，看窗外远远电线上挂着蝉翼彩裙，这肯定是楼上晒衣不慎吹下来的，奇怪的主人连着几天没发觉自己少了什么，一任它在高高电线上飘忽。

　　我看不过去，就仰起头喊：“谁家的裙子掉下来了?”那微弱的音量也似彩裙飘去。老伴说：“算了吧，她什么时候要穿了，自然会想起。大楼房子，各管各，叫也是白费劲!”但她还是想了办法，在电梯口贴了一张告示。

　　门口来了中巴，一群人悲泣着面容走了下来，一个孩子捧着一张相片，是个姑娘，姣好的面容，说是为了保护一个孩子，自己被一个外地人飞快的摩托车撞上了，碰巧撞在水泥柱子上，晕了过去，查后是颅内出血，治不了!

　　“摩托车撞死人，天下奇闻，不是鬼找替身?”

　　“几楼的?”

　　“要表扬了，雷锋没死呀!”

　　隔天，我看见老伴才把两根长长的晾竿用绳子扎了起来，伸出窗外去。

　　“来，帮帮忙!”妻叫着。

　　“是她的吗?”我嫌妻多事了。

　　“不是她的就不管了?”

　　“不是……”

　　四只老皮皱囊的手，颤悠悠的竹竿拨动着裙子飘处，轻轻地——主人还要穿呢。

　　本文真是善写“小”，写得新、真、精!死了人的大事，也从小处着笔呢!

　　将小小的“彩裙”作为小说的中心事物，揭示、推动了故事情节的发展;设置悬念，增加吸引力;具有象征意义，表征着一种美好的精神。

　　本文通过小的角度和侧面描写来展现。一方面，描写了对姑娘行为的讽刺、对他人悲剧的冷漠的几句话，对比反衬出姑娘精神的可贵;另一方面，通过描写姑娘精神产生的社会效果——老人的前后变化的一些小行动，突出姑娘精神的社会价值。

　　我们应在平时注意观察生活、体味生活，并多读好书、好诗，多多地积累，思考，感悟，使自己所写的材料精深新小，却同样能让文章感人至深。

　　3、切取别出心裁

　　切入和截取都应有讲究。切入：对于同一个材料，同一件事情要从不同的角度来审视，正视、侧视、反视、仰视、俯视、透视……然后再选择一个最佳的角度着笔，不落旧套，使人耳目一新。记叙文有“六要素”，即时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果。写作中，六个要素要做到有详有略，有所侧重，不能平均用力。一般地说，详写的部分就是重点部分，是体现中心的关键所在。详写有时会像电影特写镜头一样，把事物的细枝末节进行放大，让读者看到细微之处。详略处理不当，会影响或冲淡中心的表达。

　　【例文借鉴】

　　陷阱

　　他紧缩着眉头，背着手，一步一步缓缓地走着，走到这头，又折回去，走到那头，又折回来。堂前的那炷香缓缓地燃烧着，烟气缭绕。在堂外，吕后派来的使者垂手站立，静静地等候。

　　韩信迟疑了。这位曾在战场上叱咤风云处事果断头脑冷静的人迟疑了。吕后派人请他参加庆祝汉王打胜仗的宴会。隐约地，他感到有一丝危险，凭着他多年驰骋沙场的经验他感觉到了。他明白兔死狗烹的道理，却没想到这厄运来这么早。这么说，汉王已经决意要除掉他了?尽管他早已被剥去了王权，只保留了一个大将军的虚名。

　　他的手心渗出了汗;如果不去，该怎么向吕后交代呢?他抬头望了一眼那使者，恰好和那使者的目光交遇。使者并没有躲避，而是轻轻地说了句：“萧丞相也将出席。”

　　这句事先由吕后交代好的话似乎洞穿了韩信的心，他的眼睛豁然一亮：“萧丞相!”是的，萧丞相——他的挚友，良师。韩信望着那缭绕的烟气，陷入了沉思……

　　同邑的人嘻嘻哈哈地笑着，要他从他们的胯下爬过，韩信缓缓地弯下了腰。

　　漂母每天给他拿来食物，尽管她自己也贫穷得靠洗衣为生。

　　他缓缓走出刘邦的帐下，对着皓皓明月长叹一声，心里充满着迷惘，痛苦。他随着逃亡的士兵漫无目的的走着。身后一阵马蹄响，萧何那清晰的声音如同那清冷的月色一起穿入他的心中：“韩信留步!”尔后是月下对酌，畅叙心曲。那晚，他会心的笑了，如那轮满月一样清纯。

　　“是的，萧丞相是我相交多年的知己，若没有他，就没有我的今日。”韩信的眉头舒展开来，重重的吁了口气，恢复了往日的神采：“走吧。”使者露出了一个不易觉察的诡秘的笑。

　　韩信轻快地跳上了前来接他的马车。马车“嗒嗒”地响着，扬起岁月的风尘，向未央宫驶去。那天，韩信没有从未央宫走出，以后也没有。

　　这篇文章构思精巧，结构严谨，语言老到，更得力于文章的切入截取功夫：

　　开头的切入，没写时间地点，就直写韩信的行动;

　　环境的描写，也只截取一句“堂前的那炷香缓缓地燃烧着，烟气缭绕”，闪现这特写镜头，让人领略到韩信的心中实际也烟雾缭绕，感受到时间流逝、气氛压抑、令人窒息，真实可信;

　　人物的语言，也只截取了至关重要的一笔却又是简简单单的一句“萧丞相也将出席”，推动情节，转入回忆，为落入陷阱铺垫;

　　中间插叙部分，又截取韩信一生中三个小片段，以蒙太奇镜头简洁闪现，揭示落入陷阱的直接原因;

　　最后截取使者神态也只一句“使者露出了一个不易觉察的诡秘的笑”，来暗示结局。

　　文章结尾句，貌似平淡，实则含蓄蕴藉;细微之处，滴水不漏，精简利落，浑然天成。作者高强的切取功夫让人叹为观止!

　　我们想想，要把文章写得精警到位，毫无水份，最要讲究什么呢?——善于切取呗!

　　4、情节曲折起伏

　　文似看山不喜平，平铺直叙的文章缺乏吸引力和感染力。这就要注意设置悬念，创造冲突，抑扬变化，合理逆转，使文章生动有味。

　　(1)悬念法，即设置疑团，借以激发读者的阅读兴趣。通俗地说，它是在情节发展中设置谜面，使读者产生急切的期盼心理，然后在适当的时机揭开谜底，如课文《一碗阳春面》等文章。

　　【例文借鉴】

　　雪天，有这么一个故事

　　冬天来了，雪花如鹅毛般飘飞。

　　清晨，无事的我漫步在大街上，感觉到很冷。

　　前天，市里下令：无论在哪一个角落里所张贴的种种广告单、宣传单等等，统统都要清除干净。由于这个原因，市里所有的清洁工都出动，开始全面清洁这个本来就很美丽的城市。

　　我看着满天大雪飞舞着，看着一帮清洁工忙碌着。

　　无意间，我发现对面的一堵光滑的墙上贴了几张宣传单之类的纸，一位年老的女清洁工正在那里小心翼翼地撕着那些纸。看来，那些纸很难撕尽，那位女清洁工用沾过水的刷子在那些纸上刷了刷，然后再用手细心地撕。

　　我想，她的手肯定是冰凉的，但她不怕冷，她的心里有火。

　　她很认真，连续清除了好几张纸。

　　她又走到另一张跟前。

　　但是，我看到，她的右手举起来，这只手却停在了空中，似乎定格了。又见她身子往墙面靠近了些。接着，我又看见她微微地摇了摇头。

　　怎么了，发生了什么事?我奇怪。

　　只见她专心看了一会儿，便缓缓离开了那张纸，没有清除它。

　　为什么不清除它?她忘了市里的规定吗?

　　一串串的疑问在我脑中浮起。

　　那好吧，我倒要过去看个究竟，我想。

　　我正要起步，却见另一个瘦小的女清洁工走近那张纸。她的举动竟和那个老清洁工一模一样：举起右手，定格在空中;微微地摇了摇头;专心地看一会儿，缓缓地离开。

　　我更加疑惑了，下定决心去看看。

　　过了马路，来到那堵墙前面。映入我眼帘的，是一张寻人启事。

　　那上面写着：赵洁，女，14岁……

　　疑窦冰释，我终于明白了一切。

　　雪花还如鹅毛般飘飞，但我不再觉得冷了……

　　文章悬念设置得巧妙。一名清洁工“右手举起来，这只手却停在了空中，似乎定格了”，“微微地摇了摇头”，“缓缓离开了那张纸，没有清除它”，这是为什么?另一个瘦小的女清洁工“举动竟和那个老清洁工一模一样”，又是为什么?看得出作者善于谋篇布局。正因为如此，文章才扣人心弦，引人入胜，道出了人间真情的美好。

　　故事发生在普通人的身上，更让人感受到真情的可贵。语言质朴而又蕴藉，诸如“她的心里有火”、“我不再觉得冷了”很有味道，值得细品。

　　巧设悬念可以引起读者的急切期待，吸引读者去寻求谜底，从而有效的增强文章的吸引力;利用误会可以使文章生波澜，有起伏，多跌宕，吸引人。

　　(2)巧合法，如课文《林教头风雪山神庙》连设巧合，环环相扣，推动着情节发展。

　　编辑推荐：

　　各地2014年高考志愿填报时间及方式汇总

　　各地2014年高考招生政策变化汇总

　　2014年高考各科最有可能考的试题及答案汇总

　　直播视频:名师团解析2014高考命题趋势及冲刺指导