潘石屹豪捐哈佛耶鲁2500万美元引热议,中国大学最慷慨校友被忽视
2014年,SOHO中国董事长潘石屹成为“有钱就是任性”的最好注脚,分别向美国哈佛大学和耶鲁大学捐赠1500万美元和捐赠1000万美元。据报道,SOHO中国预计将陆续向海外名校捐款1亿美元,引发了全国社会各界热议,一时间成为2014年的热门话题。在这些报道和议论中,却很少有人提及黄怒波、黄志源、段永平、杨休、唐立新、裘国根、李机能等中国大学最慷慨校友,他们个人捐赠给母校款物均超过2亿人民币。
相比而言,由于国外捐赠文化比国内更加成熟,社会对二者的关注度在国内外有天壤之别。艾瑞深中国校友会网大学研究团队专家、厦门大学博士冯用军副教授指出,捐赠国外名校比捐赠国内高校更容易出名、更具吸引力、更容易吸引眼球,于是部分中国富豪选择向海外名校捐赠巨额资财,如张磊、潘石屹、李嘉诚、陈乐宗等。中国相关部门应尽快完善教育慈善捐赠的有关法律法规,尽可能为捐赠者和受捐高校提供便利,特别是落实校友捐赠无差异配套和捐赠免税、中国大学应更加关注在校生的成长成才和教师校友的可持续发展,以立德树人为依归重塑校园捐赠文化,打造最关爱学生的大学、社会大众应更加开放客观公正看待富豪校友和大学校友捐赠,合法合理监督大学校友捐赠,为校友捐赠营造良好氛围。
持续25年从事中国大学评价研究,连续13年发布中国大学排行榜
艾瑞深中国校友会网大学研究团队(CUAA-Team of China University Evaluation)起源于1989年组建成立的中国管理科学研究院高校研究比较课题组,是目前中国持续开展大学评价和创业创富研究时间最长的研究团队,至今已有25年历史,以国内品牌网站——中国校友会网(cuaa.net)为网络服务、数据支持和成果展示平台,重点开展中国大学评价、创业创富研究和高校发展咨询等专业工作,2003年艾瑞深中国校友会网大学研究团队发布世界范围内唯一以“校友”、“质量”、“影响”为主题特色的大学排行榜,并率先发布首个覆盖中国大陆、香港、澳门和台湾地区高校的“中国两岸四地大学排行榜(中国两岸四地大学星级排名)”。
25年来,艾瑞深中国校友会网推出了中国大学排行榜、中国大学研究生教育评价报告、中国大学学科专业评价报告和中国高考状元调查报告等一大批研究成果,在国内外产生了广泛的社会影响和学术影响。报告总负责人、艾瑞深研究团队总监赵德国指出,团队的研究成果结论和数据被我国两岸四地教育部门、科研机构、高等学校、专家学者、权威新闻媒体和社会各界等广泛转载、参考报道和正面引用,艾瑞深中国校友会网大学排行榜已成为目前中国最具特色、最有公信力、影响力和知名度的大学排行榜公益领导品牌,已成为每年上千万全国高考和研究生考试考生及家长填报志愿挑选大学、选择导师和学科专业的权威参考指南。
评价数据全部采用第三方权威机构数据,不采用缺乏公信力的自建数据库指标数据
25年来,艾瑞深中国校友会网大学研究团队始终致力于大学评价理论研究与实践应用,努力构建起既符合世界标准、国家政策导向、时代发展要求,又具中国特色、公开透明、客观公正、科学合理的中国大学评价指标体系。2015中国大学排行榜评价指标体系采用三级评价指标体系,一级指标由人才培养、科学研究和社会影响三大指标构成,评价指标覆盖教学水平、培养质量(杰出校友)、杰出师资、学科建设、科研成果、科研项目、创新基地、办学层次、社会声誉和国际化水平等10大核心质量指标,涵盖的评价指标有200多项,确保评价结果体现的是中国大学的教学质量、学术水平、办学特色、社会影响。报告总负责人、艾瑞深研究团队总监赵德国指出,艾瑞深中国校友会网中国大学排行榜是目前中国大学评价指标最为系统全面、评价思想与方法与世界接轨、涵盖大学核心职能评价、最具特色的大学排行榜。与国内外其他大学排行榜相比,拥有五大特色优势:
一、数据权威,确保公信:评价指标全部采用第三方权威机构数据,保证评价结果客观公正、公开透明、可重复验证、国家政策导向和国际发展趋势。与其他评价机构不同的是,不采用缺乏公信力、权威性和学界认可的自建数据库指标数据,规避了因采用“自建数据库”指标数据导致评价结果因人为操纵失去公信力、透明性、不可重复验证而引发广泛质疑的弊端。
二、思想先进,海纳百川:跨学科、跨领域组合的教授专家团队虚心听取和接受高等院校和社会各界的意见和建议,同时不断将能持续反映大学办学成就的公开数据纳入评价指标体系,保证了评价指导思想符合世界发展潮流、高等教育规律、大学评价标准和社会公认的教育评价常识,规避了外行评价内行、违背教育基本常识的弊端。
三、质量优先,与时俱进:不以“学生数量”和“新生入学分数”代替“毕业生质量”,从教学水平和毕业生质量两大方面考核大学教育教学质量,毕业生质量重点强调毕业生校友的可持续发展能力和所取得的职业成就,引导高校回归“立德树人”的办学根本。
四、贡献导向,评价科学:不以“论文专利数量”代替“科研水平”和“学术水平”,科研评价重点强调学术成果的世界影响、学术水平、国家贡献与区域贡献,有利于引导高校科研成果更加注重在服务国家和区域经济社会科技发展中的贡献与价值。
五、结果合理,求同存异:不重理轻文、不重学轻术、不重科研轻教学、不采用无法公正的同行评议或声誉调查,首倡大学分类分层分区分级评价,避免了对不同类型层次高校的人为硬性同质化归一失真排名,有效实现了教学与科研、文科与理科、不同类型人才评价指标并重,保证了各项评价结果的客观性、合理性和公正性,有利于引导高校科学定位合理分类错位发展办出特色。
首次将6所国防军事院校纳入中国大学综合评价,外语类院校不再参加综合排名
艾瑞深中国校友会网大学研究团队首席学术专家、中南大学蔡言厚教授指出,我国国防军事类院校为国防事业发展做出了巨大贡献,为鼓励和吸引更多优秀学子报考国防科技和军事医学类院校,保家卫国献身国防,为国防和军队现代化建设事业服务。今年首次将国防科学技术大学、解放军信息工程大学、第二军医大学、第三军医大学、第四军医大学和解放军理工大学等6所军事院校纳入中国大学综合评价,表现优异均进入全国百强。中国科学院大学、上海科技大学、南方科技大学等由于受到客观条件限制,今年仍未纳入中国大学综合排名。由于办学定位不同,外交学院、国际关系学院和北京外国语大学等外语类院校今后不再参与中国大学综合评价,仅参加更符合大学评价规律和社会常识、更能体现其办学特色和办学成就的中国大学星级排名。
恢复设立教学水平评价指标,首次将国际化指标引入中国大学评价
艾瑞深中国校友会网大学研究团队首席学术专家、中南大学蔡言厚教授强调指出,今年对2015中国大学排行榜评价指标体系做了较大调整,恢复设立“教学水平”评价指标,旨在引导高校更加重视教育教学、创新创业教育和德育教育;引入了国家级教学成果奖、本科教学质量工程项目、卓越教育培养计划项目和大学生自强之星等教学指标;新增汤森路透(Thomson Reuters)全球高被引科学家、教学部教学指导委员会委员、中国科学院百人计划学者等师资指标。并将“综合声誉”指标调整为“社会影响”,新增高校录取提档线、国际化水平等指标,加大校友捐赠指标权重。在上述评价指标中,那些办学特色鲜明、教学水平高、教学质量好、立德树人有成效的最关爱学生大学,综合排名的名次均有所提升。
最值得关注的是,率先将国际化指标引入中国大学排行榜,在社会影响指标中增设国际影响力指标。艾瑞深中国校友会网大学研究团队专家、上海交通大学邵传芳教授特别强调,今年特别将国际公认的英国泰晤士报高等教育增刊(THEs)、英国QS和美国新闻与世界报道(U.S.News)等世界最具影响力的三大世界大学排行榜的权威评价结果等指标引入2015中国大学排行榜,旨在引导高校立足中国、放眼世界,在世界高等教育大舞台上同场竞技,以竞争求发展,以特色创一流,提升中国高校的国际化水平、跨国影响力和全球竞争力。
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