考试吧整理：专家解读2015年高考自主招生新政

　　解读四：联考取消了，笔试也可能被取消，面试变得更重要

　　新政要求试点高校结合本校相关学科、专业特色及培养要求，确定相应的考核内容，重点考查考生的学科特长、创新潜质。考核由试点高校单独组织，不得采用联考方式，不组织专门培训。高校考核要充分发挥学科专家的作用，探索完善科学、有效、简便、规范的考核方式。如需笔试，考试科目原则上一门、不超过两门。考核过程须全程录像，专家名单和面试顺序由抽签随机确定，防止暗箱操作。对偏远、贫困地区考生，积极探索选派专家到当地开展考核、实行网络远程视频面试等方式，为考生顺利参加考试提供便利和帮助。这也意味着往年的“北约”、“华约”、卓越等笔试联盟将全部取消。对于向多所高校申请报名并通过高校审核的考生，在考试时间安排允许的

　　刘雪莲表示，按照新政要求，2015年自主招生的校考时间集中在6月10日~22日进行，一共13天，其实很短的。全国自主招生资格的高校有90多所，除去只针对省内生源的，也还80多所，这样高校校考撞车的可能性就会非常大。这恐怕会促使大部分学校因为时间问题取消笔试，直接进入面试，而即使保持笔试，也往往只考核一门课程或者直接将笔试、面试合二为一了。“只保留面试，或以面试为主，这对学生来说主要是’测功底‘,’比特长‘,应该说也更符合自主招生的初衷了。”

　　“往年的情况往往是初审通过了就允许参加笔试，笔试通过了就原则上给予加分，面试决定给予多少分的加分或者取消加分。今年各个高校既然因为时间的原因可能取消笔试，那意味着考生初审通过后即可大部分直接进入面试阶段，那么这就需要考生要提高面试的能力。”娄雷告诉记者，“每年都有不少考生学习成绩优异，各类成果也很多，但是语言表达能力非常欠缺，这就造成在面试过程中很吃亏，最后拿到的优惠政策也没有达到自己的预期。为此希望考生和家长能够尽早在面试方面进行练习。但目前，高中老师往往可以提供的帮助不多，这需要考生和家长下一番功夫去寻求帮助。”他说。

　　解读五：申报材料将在3月份提交，家长可提前关注搜集

　　虽然自主招生的主体考试放到了统一高考后进行，但是申报材料依然需要在考前提交 .而且教育部规定各个高校原则上要在3月份进行考试资料的收集和初选工作 .而且2015年的初审尤为重要。因为2015年高校自主招生的一大重要变化是“原则上取消校荐环节”.李金鹤认为这是2015年自主招生政策中变化最大的。“考生在自主招生报名环节中终于可以自己说了算了。以往自主招生虽然也接受考生自荐，但实际操作过程中，更多的还是要通过高中学校推荐，而且学校在推荐时还要考虑方方面面的平衡 ,考生很难有自主决定权 .而新政则明确了考生是自主招生申请的主人，想报哪几所院校完全由自己说了算。”他说，“但这变化需要所有考生更好地做好自荐的工作。”

　　想要做好自荐以及自荐材料，娄雷表示，这一方面需要考生和家长对推荐材料的组织和整理有专业的认识，特别是自荐信的撰写成为了重中之重 ,因为每年都有考生实际上自己很优秀，但是因为材料组织不当，连初审都没有通过，丧失了报考的机会。这需要考生和家长从现在开始就会收集并整理自主招生资料的撰写并提早准备。另一方面，因为取消了校荐，而且考试的时间又安排在了统一考后，所以这势必导致报考人数的增加，以及自荐材料的爆棚，这无疑会使2015年自主招生的初审更加严格，初审通过率会更低。

　　刘雪莲提醒各位家长，为了提高命中率，也为了减轻学生的负担，建议家长们在这段时间里可有意识地浏览各目标高校的官网，查看、搜集信息，将这些院校进行归类，筛选，确定大体的报名范围，同时也可以搜集该校往年的自主招生简章看看、看看这个学校往年都关注考生哪些方面的素质，虽然每年会有变化，但是一个学校的招生政策和要求还是会有一脉相承的东西的;同时注意查看该校往年的录取分数线。同时她还建议家长在这期间可帮孩子准备报名材料和自荐信。“无论是报名材料还是自荐信，都要体现孩子的特点、特长，同时可准备几个不同的版本，每个版本的侧重点儿有所不同，便于投送给不同的学校。”刘雪莲建议道。李金鹤还提醒各位家长和考生，准备材料时，一定要注重真实性，要突出自我，要让老师看到与别人不一样的自己。

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　　什么考生适合参加自招

　　考生参加自主招生考试，无疑等于给自己增加了一个机会，可是所有的考生都适合参与吗?考生在参加自主招生考试时，如何提高成功几率?如何选学校?选专业?看看李金鹤给出的建议。

　　李金鹤认为，考生要不要参加自主招生考试，要从自身特点出发，他认为三类考生相对更适合，即综合素质特别强、综合表现优秀的尖子生 、总分相对不很高，但在某一方面具有偏、怪、奇才能潜质的考生和能够体现学校特色专业的特长生。

　　考生在参加自主招生考试，选择学校和专业时，李金鹤建议验光要长远，要从职业规划角度考虑，要以专业取向为目标，要认真研究招生章程 ,要准确估判院校录取分数，通过章程 、录取预估确定申报范围，要适当多投申请，申请院校要有高、中、低层次。

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