2015年中国大学排行榜评价指标体系概述

　　本排行榜最终综合评价和单项评价结果均归一化处理以百分制分数形式给出

　　计算方法

　　1)、三级评价指标得分的计算。

　　计算公式：上榜高校的三级评价指标得分=100 × ∑ (各三级评价指标参数×系数 ) / MAX( ∑ (各三级评价指标参数×系数 ))

　　2)、一/二级评价指标得分的计算。

　　计算公式：上榜高校的二级评价指标得分=100 × ∑ (各三级评价指标得分×权重) / MAX ( ∑ (各三级评价指标得分×权重) )

　　计算公式：上榜高校的一级评价指标得分= 60+40 ×∑ 各二级评价指标得分 / MAX ( ∑ 各二级评价指标得分 )

　　3)、综合排名得分的计算。

　　计算公式：上榜高校的最终综合排名得分=60+40 × ∑ ( 三级评价指标得分×权重) / MAX ( ∑ (三级评价指标得分×权重) )

　　(二)、2015中国民办高校排行榜评价指标体系

　　民办高校作为我国的应用型大学，肩负着实现中国高等教育“大众化教育”，培养国家、社会和行业需要的合格的应用型人才和技能型人才的重担。与公办院校评价指标侧重高端办学指标的评价不同，针对我国独立学院和民办大学的办学历史较短等现状，结合国家对民办院校的办学定位，侧重对其办学条件、人才培养进行评价，引导民办院校培养出更多社会急需的应用型和技能型人才，引导和鼓励独立学院更加重视教研相长、教学和科研比翼齐飞和青年教师教学水平的提升。

　　如采用同一套指标体系对不同类型和层次的高校进行评价，不仅将混淆高校办学定位、误导高校发展方向，同时将向社会公众传递错误信息，值得警惕。但是，必须指出，对于我国独立学院办学定位是培养社会急需的应用型和技术型人才，教学科研工作重在培养学生的职业技能和应用水平，因此评价中国独立学院办学水平的高低，如果过度强调科学研究指标在短期内是不合理的、不公正的，甚至是误导。

　　2015中国民办高校排行榜采用三级评价指标体系，一级评价指标由人才培养、办学设施和社会影响三大指标构成，二级指标覆盖办学投入、教学质量、师资队伍、教学科研、办学层次、生源竞争力、校友认可、媒体影响等八个方面。为了加快现代职业教育体系建设，提高高校服务区域经济社会发展的能力，国家和地方出台相关政策法规积极鼓励和扶持民办高校和专业(集群)向应用技术类型高等教育转型发展。为此，艾瑞深中国校友会网大学研究团队在2015年独立学院和民办大学评价指标中加大了办学条件、办学经费、教学实验实训基地等投入指标，以及师资队伍指标、创新创业德育教育指标的权重;降低理论研究性科研指标的权重，提高体现社会服务水平指标权重，引导民办高校尽快向应用技术型大学转型，培养出国家和地方经济社会发展急需的应用技术型人才。

　　2015中国独立学院排行榜评价指标及权重

　　2015中国民办大学排行榜评价指标及权重

　　计算方法

　　本排行榜最终的综合评价和单项评价结果均归一化处理以百分制分数形式给出

　　计算方法

　　1)、三级评价指标得分的计算。

　　计算公式：上榜高校的三级评价指标得分=100 × ∑ (各三级评价指标参数×系数 ) / MAX( ∑ (各三级评价指标参数×系数 ))

　　2)、一/二级评价指标得分的计算。

　　计算公式：上榜高校的二级评价指标得分=100 × ∑ (各三级评价指标得分×权重) / MAX ( ∑ (各三级评价指标得分×权重) )

　　计算公式：上榜高校的一级评价指标得分= 60+40 × ∑ 各二级评价指标得分 / MAX ( ∑ 各二级评价指标得分 )

　　3)、综合排名得分的计算。

　　计算公式：上榜高校的最终综合排名得分=60+40 × ∑ ( 三级评价指标得分×权重) / MAX ( ∑ (三级评价指标得分×权重) )

　　四、评价对象及数据来源

　　艾瑞深中国校友会网2015年中国大学排行榜评价对象为教育部2014年度批准并公布的具有招生资格的普通高校和部分军事院校。其中，音乐、美术、影视、戏剧、舞蹈、传媒、警察、外语等特色型大学没有纳入2015中国大学综合评价，仅参加更符合大学评价规律和社会常识、更能体现其办学特色和办学成就的中国大学星级排名。考虑到上海科技大学、南方科技大学情况特殊，今年未对其做任何评价。由于受到客观条件限制，今年仍未将中国科学院大学纳入中国大学综合排名，仅参与中国大学星级评价。今年研究团队首次将国防科学技术大学、解放军信息工程大学、解放军理工大学、第二军医大学、第三军医大学和第四军医大学等6所理工和医学类军事院校纳入中国大学综合评价，这是中国百强大学上榜高校发生变化的重要原因。

　　数据来源方面，艾瑞深中国校友会网中国大学排行榜评价指标数据全部采用第三方权威机构、政府部门和新闻媒体等公开和认定的数据，未采用缺乏公信力和权威性的自建数据库或人工调查指标数据，读者均可通过国家教育、科技、人事等主管部门网站、第三方评价机构、高校官方网站、权威媒体报道、报刊杂志书籍和高校相关职能部门等渠道获得。2015年评价指标数据基本上为高校2014年度的相关数据，部分为2013年的数据或累积性数据。由于本评价报告是对中国大学的综合选优排序，对评价指标数据覆盖不到的高校，艾瑞深中国校友会网大学研究团队暂不做评价，敬请谅解。

　　《2015中国大学评价研究报告》由艾瑞深中国校友会网大学研究团队编制完成，在编写报告过程中，得到了多位资深教育专家、高校领导、企业高管的指导和帮助，在此表示衷心感谢。同时在编写过程中参阅了大量的文献资料，谨向作者和资料提供者表示衷心感谢。由于在指标数据的调查整理过程中受到一些客观条件的限制，我们所采用的数据难免存在不足和疏漏之处，敬请广大读者批评指正，使其日臻完善。对于那些无法获取与核实的调查数据，基于宁缺勿滥的原则，本次报告暂不统计，等获取确切数据后再纳入评价报告中。

　　2015年中国大学排行榜详细内容请参阅艾瑞深中国校友会网大学研究团队编撰出版的《挑大学 选导师——2015年中国大学评价报告：高考考研志愿填报指南》。如果您在阅读本报告过程中，发现实际情况与本报告所掌握的情况有出入，请及时反馈给“艾瑞深中国校友会网大学研究团队”并提供更为准确的数据，以便及时修正，确保本评价报告能更准确的反映我国高校的办学成就和发展状况，在此衷心表示感谢!

　　艾瑞深中国校友会网大学研究团队

　　联系电话：0755-81330839，89802906

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