2015高考最后两个月 家长该为志愿填报准备啥

　　3.报考专业信息

　　可以凭据学科对专业举行初选，遵照初选效果相识这些专业的课程设置情形，需要学习的主体课程和相关课程有哪些，专业的就业远景怎样。

　　4.本省招考信息

　　当地区招生信息主要指：近3年各种高校在本省的招生总人数，特殊要清晰自己所要报考的科类中 本科、专科的招生人数;文史类、理工类中本科、专科各批次划分招生人数，以及往年各批次高校本科、专科录取率;近3年本省高考总升学率，文史、理工类的升 学率;近3年高校在本省的第一自愿录取率，哪些学校录取第二自愿考生，录取的是什么专业，分数是几多;昔时的报名人数和前几年的人数相比的增减情形，以及 昔时当地区的模拟考试结果情形等。

　　5.所在中学信息

　　考生所在中学近几年的报名人数文科几多、理科几多，现实录取人数、重点高校、一样平常本科、专科 的录取人数各是几多，昔时的报名人数和前几年的人数相比的增减情形及昔时的模拟结果情形，考生本人的模拟考试结果及排名位置等。掌握这些信息，将有用地对 考生实力做出准确的评估，增强自愿填报的针对性。

　　6.目的高校所在省的高等教育政策

　　这个是宽大考生容易忽略的也是不大会去思量的一个方面，现在许多省份在高等教育领域都举行了一些有益的实验，来扩大考生选择的匹配度。好比专科结业生可以通过省里组织的统一专升本考试来升入本科学校就读，也同样填补了高考施展不佳带来的遗憾。

　　(二)联合职业生长，选择目的地域

　　案例1：理科考生张磊，昔时高考分数比本科一批批次线高了十几分，一心想到北京、上海等沿海经济蓬勃都会上学，本科一二批次所有填了北京和上海高校，效果一所院校也未投上档，无奈，只好上了上海一所三本批次的自力学院，在学费支出上大大超出了事先的估算。

　　近几年，不少考生在填报自愿时，对院校所在都会的选择带有显着的倾向性，热衷于报考“天南海 北”(天津、南京、上海、北京)等经济蓬勃地域的都会或其他沿海开放地域的院校，甚至一些蓬勃地域的许多考生只认准当地高校，非当地高校不报，其他都会的 高校均不在思量规模之内，从而使某一地域的高校录取竞争越发猛烈。在自愿填报中考生和家长存在的这种浓郁的地域情结，对于高考结果在分数上没有绝对优势的 考生来说，弊大于利。案例中该考生非北京、上海不上的偏执心态，笔者以为实不可取。特殊是在考分不占优势的情形下这样报考更是因小失大，可谓是“捡了芝麻 丢了西瓜”。我们不能说该考生的选择是错误的，可是毋庸置疑的是这样的选择并不是他的最佳选择。单纯以地域为尺度选择高校可以说是舍本逐末，舍本逐末。其 实许多“地理位置不好”的地域也不乏部委属名牌重点高校和办学特色鲜明的二本高校，其科研水平和师资气力在天下也都是压倒一切的，仅仅是地理位置不够优 越，与北京、上海同条理的高校相比力，这些高校的入学门槛低一些。若是考生分数没有太大优势，与其在蓬勃都会就读实力很弱，甚至刚从专科升为本科的高校， 还不如舍近求远，以距离换分数，去“两北一南”(东北、西北、西南)选一所实力雄厚、办学有特色的院校。纵然考分较高的考生，也不要太过挑剔，两眼也不要 只盯着大都会，考分偏低的考生固然也不要容易放弃任何时机。

　　地域对未来学业生长和职业生长的影响因素主要包罗经济情况、文化情况、生涯情况、教育情况、政策情况等方面。

　　经济情况的影响，指一个地域的经济生长情形、重点生长工业对当地修业、求职的影响。在修业方 面，经济情况的影响包罗两方面，一是实践时机，若是一地经济生长势头优秀，有着一批可以提供应大学生实习的企业，那么可以在修业时代获得更多的实践时机， 提高下手实践能力;二是坦荡头脑，经济蓬勃地域往往具有信息群集、头脑活跃的特点，在修业时代可以接受更多的信息，使自己有更宽阔的视野，这也会对学生的 未来求职发生主要影响。

　　文化情况的影响，指一个地域的人文情况，包罗人文设施、人文资源、人文精神对修业的影响。每 个地方往往具有不同的人文风貌、风土习惯，所谓入乡随俗，就是要融入当地的人文情况中，接受当地文化的熏陶。而对不同文化的相识，拥有不同的文化履历，对 未来的职业生长，也具有很大的资助。

　　生涯情况的影响，指一个地域的饮食、天气、交通、宁静等对当地修业的影响。大学修业四年，学校所在地域的生涯情况怎样，自然是怙恃十分体贴的。跨地域的修业，在生涯上，恰恰就在于磨炼学生的自力性和顺应性，这种自力性和顺应性，也是未来职业生长十分需要的。

　　教育情况的影响，指一个地域的整体教育水平、教育质量、学习民风以及社会的教育培训机构等对 修业的影响。教育情况的差距，更多体现在社会教育培训机构上，这影响学生是否可以获得学校教育之外的教育培训，享受社会的教育资源;教育情况的差距，还体 现在大学的校际互助中，在一些地域，大学较为麋集，相互之间有互助交流，学生可以互选课程、学校可以互认学分，给了学生更多的学习时机;教育情况的差距， 还体现在学习民风、学习气氛上。相对来说，沿海地域高校的师资气力要高过内地，可是内地高校的学习民风可能好于沿海高校。

　　政策情况的影响，指一个地域与学生造就、服务相关的政策，包罗教育政策、就业政策等对学生修业和职业生长的影响。这包罗政府奖学金政策、助学金政策，政府大学生就业政策以及政府支持学生创业政策等。

　　在高考自愿选择时，要举行综合思量。好比，有的人以为，经济情况越好，对学生修业和职业生长 的影响就越努力，事实却不尽然。一家IT行业的天下500强企业在多年的招聘中发现，来自中西部重点高校的学生，其盘算机知识和技术凌驾沿海蓬勃地域重点 高校的学生，其缘故原由在于这些中西部高校的学生学习十分起劲，由于校外实践时机少，把更多时间放在了打牢盘算机知识和技术基础上，并十分珍惜每个实践时机; 而沿海地域经济蓬勃，种种时机许多，这些学生把更多时间放到了校外，并在种种实践时机中“走马观花”，知识和技术就比不上内地学校的学生，固然，由于接触 社会比力多，这些学生的来往能力、处事能力则更强一些。

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