2016年高考历史同步练习题及答案(2)

　　二、非选择题(本大题共2小题,每小题20分,共40分)

　　21.(2013武汉联考)阅读下列材料:

　　材料一　北京大学教授张传玺认为,中国历史上形成大一统的中央集权制度,是由当时的国情和民情决定的,其正面作用是主要的。在四大文明古国中唯有中华文明一脉相承,也反证了我们的先人在两千余年前选择的中央集权国家的政治道路是正确的。

　　材料二　梭伦规定,国家的官职应先由各部落分别投票预选候选人,然后就从这些候选人中抽签选举。……梭伦又创立了一个四百人会议。每部落一百人,但他仍然把保卫法律的职责授予阿勒俄琶菊斯议会(贵族议会)。这个议会仍旧是宪法的监察人,它监督最大多数的和最重要的国家大事。

　　——亚里士多德《雅典政制》

　　材料三　某国宪法的若干条文:

　　第十五条　联邦议会的主席职位及其事务的领导权属于皇帝任命的帝国首相……

　　第十七条　建议并公布帝国法律及监督其执行之权属于皇帝……

　　第十八条　皇帝委派官吏,命令他们宣誓效忠帝国,并在必要情况下,命令他们退职……

　　请回答:

　　(1)据材料一概括张传玺的观点,结合所学知识说明提出这一观点的依据。(8分)

　　(2)据材料二,指出梭伦调整政治机构方面的措施,从材料可以看出梭伦试图在改革中遵循的原则是什么?(6分)

　　(3)根据材料三说明该国的政体及其特点。(4分)

　　(4)综合上述材料,谈谈你对上述不同政治制度的认识。(2分)

　　解析:第(1)问第一小问归纳材料的中心论点可知,材料一主要阐述了中国古代中央集权制度适应我国国情,有利于中华文明的延续性。第二小问根据所学知识,一种政治制度的形成是由多种原因造成的,可以从经济、地理、民族关系等多角度作答。第(2)问“措施”据材料二概括即可;据“创立了一个四百人会议”“每部落一百人”“把保卫法律的职责……(贵族议会)”等信息可知,梭伦试图在改革中遵循平等、公正的中庸原则。第(3)问材料中既提及了议会,又提及了皇帝,而且皇帝的权力较大,故可判断是德国的君主立宪制;据材料中对皇帝、议会权力的规定可知其保留了浓厚的封建残余。第(4)问不同的政体反映了政治文明的多样性,这是由于各国不同的历史传统和具体国情造成的。

　　答案:(1)观点:中央集权制度符合古代中国国情。(2分)

　　依据:以农耕经济为主;中国地域广阔;巩固统一多民族国家的需要。(6分)

　　(2)措施:从公民中抽签产生国家公职人员;设立四百人会议。(4分)

　　原则:公正、公平(或答中庸)。(2分)

　　(3)政体:德国的君主立宪政体。(2分)

　　特点:保留了浓厚的封建残余(或答君主是实,立宪为虚)。(2分)

　　(4)认识:政治文明(或政治制度)具有多样性(或多元化);政治制度必须适应本国国情。(2分)

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