专家解析2016重庆高考理综：关注科技热点

2016年高考真题及答案  ※  关注微信对答案  ※  直播解析

　　今(8)日上午，2016年高考文科综合、理科综合科目考试结束。今年的全国卷理综试题有啥特点?相关专家分析表示，今年注重试题内容与生产生活实际的联系，关注科技热点问题，兼顾不同新课标版本的高中物理、化学与生物教科书的特点，融入了科学、技术、社会的观念。

　　物理：结构、题型和题量均保持稳定

　　解读专家：

　　重庆师范大学教授 冯庆

　　重庆市第八中学高级教师 梅家烨

　　物理试卷注重对中学物理主干内容的考查，覆盖面广，比例合适，试卷结构、题型和题量均保持稳定。与此同时，加强对基本物理概念、基本物理规律的理解和建模能力的考查。

　　试题在这些方面做出了很多新尝试，包括抓住问题的关键点建立相应的物理模型，在相互联系中理解和运用基本物理概念和物理规律等。

　　例如，15题带电粒子在电场中作曲线运动，考查了速度加速度等相关概念;16题轻绳连接的两个小球在下摆运动过程中，考查学生建立圆周运动模型、机械能守恒定律、动能定理、向心力动力学方程等物理核心规律。

　　在中学物理教学中，一定要以课程标准、考试大纲、考试说明为依据，培养学生重视基本物理概念、基本物理规律以及物理的建模能力。

　　化学：重视实验和探究能力的考查

　　解读专家：

　　西南大学教授 柴雅琴

　　重庆市第八中学校中学研究员 鲁氢

　　试卷总体设计注重基础知识、基本能力和基本方法的考查，考点覆盖面广，相互渗透自然，涵盖了中学化学的主干知识和核心内容，有利于引导学生跳出题海、回归教材、全面掌握基础知识和基础技能。

　　如第8题考查了有机反应的基本类型;第9题考查了元素周期律和化合物的基本知识等。

　　同时，试题注重学科内综合，进一步考查了学生综合运用化学知识分析和解决化学问题的能力，体现了能力立意的思想。

　　如第13题综合考查了实验的基础知识和基本操作，物质的制备、检验和提纯;第26题以联氨为载体，将多模块知识内容融合，考查了电子式、化学平衡、盖斯定律、氧化还原反应以及反应焓变等知识。

　　此外，今年化学科目试题重视实验和探究能力的考查，考查了实验基本操作、实验条件的控制、物质的检验、分离和提纯等实验内容。如第28题通过设计实验探究了Fe2+和Fe3+的性质，试题设计新颖，既考查了学生的化学基础知识和实验基本能力，又考查了学生的综合能力和探究能力。

　　生物：无超纲题怪题 符合重庆考生实际

　　解读专家：

　　重庆医科大学教授 刘学庆

　　南开中学高级教师 张霞

　　2016年普通高考理科综合能力测试生物试题稳中有新、难度适当、区分度较好，无超纲题和怪题，切合重庆市考生实际。

　　试题注重以主干知识为主，并强调知识点间的整合。同时，兼顾了某些细节知识的考查，如神经递质多巴胺、一氧化碳等。

　　试题重视对学科基本能力的考查，如选择题6考查学生通过运用所学的遗传基本规律分析具体实例，将课本知识运用于新情境中，该题既有知识的延伸，又考查了学生由现象到本质的探究能力。

　　试题素材源于生产生活实际和现代科技发展，在考查学生知识迁移能力的同时，还注重对学生关心生活、关注环境等情感、态度和价值观的引导。

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