2018年高考大纲出炉 甘肃媒体邀请名师进行解读

　　【化学】命题上强调基础性、综合性、应用性和创新性

　　西北师大附中 李舜

　　2018年《考试大纲》从考查范围、能力要求、考查模块、考点、题型等与2017年基本一致。命题上进一步体现学科特点、学科核心素养，强调基础性、综合性、应用性和创新性。在二轮复习中要以此为导向，明确重点和方向，合理分配各模块的复习时间。将考纲、说明、课本三位一体，紧密结合，沿系统分块复习→专题提高→回归课本→综合模拟的模式向前推进。对于中学化学的主干知识和重点内容，如：氧化还原反应、离子反应、电化学、物质结构、化学反应速率及化学平衡、电解质溶液、有机化学、化学实验等，教师应在复习时突出学生薄弱环节，重视查漏补缺。寻找规律，帮助学生构建知识体系，有重点、有针对性地复习，加强对知识的理解，让学生真正得到感悟、融会贯通，灵活运用。高考真题是复习的最好资料，选取典型高考真题，引导剖析，适当拓展，分析概念、原理的内涵和外延，挖掘提取信息，讲透来龙去脉，举一反三，灵活运用，掌握各种题型的解题策略，总结解题方法与技巧，培养学生的思维品质，提高学生分析、解决问题的能力。

　　【物理】细微之处有改动

　　西北师大附中 杜鸿宝

　　2018年全国普通高考物理高考大纲与2017年相比，只在个别要求上略有变化，考试内容和范围与2017年完全一致，但2018年高考物理考试大纲把“高考对考试发现问题、提出问题等探究能力的考查渗透在其他五大能力的考查中”改为“高考对考试发现问题、提出问题并加以论证解决等探究能力的考查渗透在其他五大能力的考查中”，这一表述上的改变，是对探究能力的细化，意味着高考命题对科学探究能力更加重视。2017年高考物理考试大纲做了较大的调整，2018年高考物理考试大纲只是在能力要求上做了微调，进一步凸显对物理核心素养的考查，在备考过程中克服心理上的畏惧，以高考要考查的十二个实验为基础，在实验原理、实验方法、实验设计及由此生长出来的探究点的准备上多下功夫。两个选修模块(3至3和3至4)的备考，可根据自己的特点和学校的安排有侧重点的准备。

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