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2020高考作文要满分 当学会现场寻找创作的灵感

来源:考试吧 2020-3-16 18:36:56 要考试,上考试吧! 万题库
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  高考作文,考察的是考生语文的基本功、平时的观察、思考、累积、以及面对考题的现场思辨能力;它是一种现场作文、命题作文、限时作文;它不同于平时作文的有感而发,不会留给你足够时间长的思考、你也无法通过反复的修改来润色提升,因此,备战高考作文,除了备基本功、备素材外,还要备考场的现场应对策略,制订好现场作文的应对步骤,提升现场作文的应对能力。

  下面是一位资深语文教师——颜丙峰,多年来指导学生考场之上现场应对作文的一些诀窍,希望能对考生同学有些许的帮助。

  【首先是充分利用阅读题,寻找作文创作的灵感】

  考场之上,拿到试卷,写完考生姓名、考号等信息后,离正式答题还有一段时间,这段时间,不让答题,但并非不让看题。一般考生同学是从头到尾逐一浏览,这本没什么不对。但对语文考试来说,我以为最好是先浏览作文题。

  这是因为,作文这个题不像阅读题,是阅读现成的材料,回答给定的选题,而是根据所给材料自己确定写作立意,“说好自己的话”。所以,作文不是看到题目立刻就能开写,而是要先构思。而众所周知,这个构思,不是一蹴而就的,要有一个过程,这其间不仅需要时间,更需要“灵感”。而“灵感”却不会从天而降、凭空产生,需要在“长时间”不停地思考中,偶遇某人、某物或某事,受到启发、触动,“突然”而至。

  简言之,灵感的产生往往需要有一个“触发器”。如牛顿发现“万有引力定律”的触发器是一只苹果;英国发明家哈格里沃斯发明纺纱机,是因为他偶然踢翻了通常水平放置的纺织机,被踢翻后成垂直状态的纺织机启发了它;意大利文艺复兴时期著名画家拉斐尔的名作——“花园中的圣母”的创作过程,更接近于我们作文的构思过程。拉斐尔想创作一幅新的圣母像,但冥思苦想,久难成形。一次他到花园中散步,忽然看到一位健康、淳朴、美丽、温柔的姑娘在花丛中剪花,于是杰作“花园中的圣母”就此传世……

  大家都知道,考场上考生是不能随意走动的,他们也没有时间到处“闲逛”,去寻找灵感。但是,大家也都知道,当下的语文试题除了作文就是阅读,而这个阅读从古代到现代,时间跨度大,从国内到国外,地域辽阔,说明文、记叙文各种文体应有尽有,人文、科普内容包罗万象……毫不夸张地说,阅读题就是一个大千世界,这里面说不定就有内容可以作为我们的作文素材,就有段落和词句我们可以借鉴,更有可能隐藏着“撞击”你智慧灵感的触发器,正所谓,“有心栽花花不开,无意插柳柳成荫。”因此,如果提前了解了作文的题目要求,说不定在阅读过程中,就会有一篇文、一段语、一句话、一个词触发你作文灵感的闪现,让你确定下与众不同的立意与主题,甚而至于完成整篇作文的“大构思”……

  【其次,用好作文打草纸,将捕捉灵感,三言两语随时记录在打草纸上,以供写作时以“筛用”】具体可采用

  1.题目的捕捉。随想随写在打草纸上。否则会转瞬即逝。然后去挑选。因为你有可能因为选材或立意,想了好几个题目。

  2.中心的捕捉。也就是审题立意。也是随想随写在打草纸上。积极调动发散思维、联想,想象、辩证的思维。

  3.材料的捕捉。大体内容或者段意,几个字而已,捕捉写在打草纸上。各科为我所用。

  4.开头要引人,结尾要有力。精美而有哲思的语言。也可以几个字写在打草纸上。尽量写好。开头吸引眼球,结尾余音绕梁。把握中庸之道,还是要有整体观念,追求美,是在完成之下。可以打草时,写几个字或者几个词,就可以作为提醒。甚至有必要对于开头和结尾认真写打草纸上。

  5.大胆书写。有量变才有质变。在完成作文的前提下,提高质量。不要刻意追求华美及书写,一切要有宏观概念,那就是把作文写完,要有量。

  6.适当分段,6段左右较为适宜。高考作文要求800字左右,段太少了,比如3段(哈哈)段太长,读起来令人生厌,不容易发现闪光点;段太多,比如10段,一段只有几十个字,则显得零碎,读起来太“跳”,显得轻浮。因此,一般情况下6段左右为宜,当然这6段并非平均分配,要有长有短,长短相间读起来才会错落有致。特别是开头和结尾不要太长,要有料、有力,简洁,50字左右为宜,最好不要过百字(当然不能太死板,要根据行文需要啊,哈哈!)

  7.作文字数过少怎么办?高考作文800字,是要写够的,否则要扣分。一般规定,,每少50字扣1分。有些同学,写作文字数写得少的,有办法,写到中间的时候,可以“啰嗦”写,这不是骗分,这叫详写。(况且,中间部分,多数阅卷老师看不很仔细啊!这就像我们看人,一眼从头看到脚,头脚看得细,中间很少会细看啊!)

  8.注意细节,尽可能规避错别字,标点符号运用要规范。如果有不会写的词或者字,就变通用别的词,一样表达。错别字、标点运用不当是硬伤,评分标准专门设项。如一般会规定,出现错别字,1个错别字扣1分,重复不计,扣完5分为止;标点符号出现3处以上错误的酌情扣分等

  最后,真正做好,还是靠平时的积累。学生要多读,多背,多写,多积累。这才是大道!

  材料是由语言组成,根据不同文体,去组织,调动一切思维,去提取,去捕捉,从而使文章有血有肉,为中心主题服务。

 

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文章责编:wuxiaojuan825