每年高考满分作文一出炉,最兴奋的莫过于各校的语文老师和准备高考的学生。他们争相品读:或鉴别、或欣赏、或学习,不一而足。有的人为作文材料的典型而颔首称许,有的人为文章结构的巧妙而击节赞叹,然而,我更为那文采飞扬的标题拍案叫绝……
俗话说:“花香蝶自来,题好一半文。”好的标题,既像珍珠,闪闪发光;又像磁石,吸引眼球。
巧用比喻,形象生动
《我是草,我有价值》,把自己比作一棵草,特殊的位置有着特殊的价值,从王昭君写到岳飞,从中可以看出小草的价值——见证历史。《忘记痛苦,点一盏快乐铭记之灯》,化抽象为具体,化平淡为神奇。
合理引用,自然天成
《掀起你的盖头来》,借用的是新疆民歌的歌名,原汁原味,纯朴可爱。《奇迹与情理齐飞》,化用了王勃的名句“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,在“旧瓶”里注入了“新酒”,使文题既有时代气息,又具古朴典雅。此外,《予人玫瑰,手有余香》,借用俗语;《海阔凭鱼跃,天高任鸟飞》,借用名言;《诚以养德,信以修身》,借用古语;《世上只有妈妈好》,借用电影名……巧妙引用,可以点铁成金。
对比鲜明,促人深思
《位置有高低,价值无优劣》,以一朵花的位置不太好却依旧绽放,仍然实现了自己的价值,顺理成章地过渡到人生亦如此。接着又从“两弹元勋”邓稼先与徐虎两个位置不同的人却都兢兢业业工作,奉献社会,实现了自我价值与社会价值的统一,更证明了价值无优劣,价值与位置不成正比的论点,具有很强的说服力。《张扬与内敛》,标题是文章的眼睛,它浓缩了文章的精华,让读者在瞬间透过这个标题就能把握文章的内容,鲜明的正反对比,更使文章熠熠生辉。
运用对偶,典雅工整
《烟随风逝,名随史流》,既充满哲理富有意蕴,又高度凝练彰显主旨,还暗示了文章的手法和意旨的走向,真是一石数鸟,妙不可言。作者恰当运用对偶,将文面打扮得漂漂亮亮,读后,让人神清气爽,美不胜收。《南山花香,汨罗水甜》,“南山”对“汨罗”,“花香”对“水甜”,驰骋想象,鲜活自然。
将物拟人,富有感情
《地球在呻吟》,作者立意极其独特,抓住人类肆无忌惮地破坏环境、摧毁母亲的“脸”为载体,详细地阐释了人类的灾难,地球无奈的呻吟。《历史的诉说》,将“历史”比作人,让历史自己述说自己的遭遇,画面感强,使人如临其境。
合理夸张,凸显主旨
《世界很小是个家》,世界本来很大很大,作者用夸小的方法却说它很小,小得就像一个家,只要人人都献出一点爱,世界就会阳光灿烂温馨如春。《一花一世界》,世界不是因此而精彩吗?《一场秋雨一场寒》,秋雨簌簌落下,寒气咄咄逼人。
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