1、回归课本。全国卷高考语文试题与课本的联系非常紧密,很多考点的设置均来自于教材,考生备考时就注重课本的示范功能和迁移功能。
2、坚持积累。小到一个字,一个词,大到一篇文章,都是语文大厦的根基。语文是一门慢课程,快不得。只有不断增加语文积淀,才能提高能力。
3、倡导读书。语文是感性十足的科目,没有大量的阅读,视野和思维就变得狭窄,也难以有灵敏的语感。高三学子视读书为浪费时间,这是认知的误区。
4、重视训练。语文学科的实践性很强,离开了训练就会生疏。但这个训练是科学的训练,不是盲目的做题。应跳出题海,按基础、经典、创新三个层次精选试题,提高效率。
5、坚持写作。每天坚持写一段200字的豆腐块,没必要字字珠玑,通过这种方法,你可以知道你的脑子里缺哪些词汇,从而加以补充。
6、多看一些伟人传记。对丰富作文内容、给文章添彩能起到很好的作用。
7、即使暂时看不懂也要每天读几篇文言文。读文言文最需要的是语感,经常接触对培养语感大有好处。
8、读文言文的时候一定要用文言文去理解文言文,不要一上来就用汉语去理解文章,学着用古人的思想理解古人的文章。
9、没事的时候多参加一些类似于疯狂猜成语等文字游戏。
10、偶尔做首诗,不好不要紧,要紧的是你可以知道你的词汇到底够不够,哪方面的词汇量不够。
11、准备一个错题本,分类整理错题。
12、做阅读题,在读文章时不要一字一句死抠,也不能一目十行,找准属于自己的解题节奏。
13、针对作文进行专项训练:一周写一篇作文,每次构思时间不超过一小时,在尝试过各种文体的写作之后,选一种自己最能掌控的文体坚持练,时不时练习一下为某段话拟题。
14、早上用心读课文。
15、培养自己的想像能力。
16、多看新闻热点,多与同学讨论。
17、培养反向思路,在言之成理的范围内转换角度。
18、多看高考试卷的精析文章,而非一味地做试卷。吃透一篇好的试卷比闷着头做二十套卷子还管用。
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