2010年高考语文试题及答案(模拟冲刺卷4)

　　六、语言运用

　　22、花是美与诗意的象征，每个人都有自己的精神“花园”。社会生活中，与“花”相依随，演绎了许多动人的故事，触发了许多美丽的情感，也再现了许多美好的品质。“花”的象征意义是各种各样的，请根据前面的提示，完成后面的内容。(任选四个)

　　梨花——纯洁 夜来香——奉献

　　蒲公英—— 报春花——

　　丁香花—— 紫罗兰——

　　毋忘我—— 含羞草——

　　23、下面是投稿者老李和某杂志社编辑老王的一段对话。请根据上下文在横线上补上合适的话。

　　要求：①符合说话人的身份;②语言得体。

　　老李：老王，我写了篇稿子，请您指正。如果能在贵刊发表，那是非常荣幸的。

　　老王： 。

　　老李：多谢了。

　　老王：不用客气。

　　24、根据语境在下面画横线的地方，补上相应的文字。

　　人生宛如一条漫长的河流，上游是美丽的童年，

　　。

　　中游是沉重的中年，巨大的落差产生了飞流直泻的瀑布;险恶的暗礁又使河面布满了曲折的故事和章节。悲剧和喜剧都在这里上演，欢乐和忧愁都在这里相逢。

　　老年就是舒缓的下游了。经过长途的跋涉，到了平静的入海口，与浩瀚的海洋浑然一体，平静、辽阔、宽容、博大，像一篇淡雅厚重的散文。

　　七、作文

　　22、60分

　　1)、我国古代一些书生身居破庙，缺衣少食，面壁十年二十年无人问津，有的连上京赶考的盘缠都没有，却能凭满腹诗书“一举成名天下知”。

　　2)、明初第一才子、大学士宋濂幼时家贫，“无以致书以观”，靠借书读，“计日以还”。为了向名师请教，他在“穷冬冽风”中，行深山巨谷，往返一百多里，忍饥挨饿，“程门立雪”，求“乡之先达”解答几个疑难问题，其谦恭、刻苦堪称表率。

　　3)、当前，一些农村学生家境贫寒，学校师资条件也不敢恭维，甚至连中考重要学科的老师都没有(即使有，也是锣齐鼓不齐)。而这些同学靠勤奋自学摸到学习门路，考上高中。而一进高中，他们更是如鱼得水，成绩直线上升。

　　4)、我校国际中学生物理奥赛金牌得主罗卫东同学不喜多言，在节假日和星期天时常一个人静静地坐在教室里自学。到高二时，他除自学完高三全部课程外，还自学完了大学一、二年级的数学与化学、物理课程。

　　请以“良师引路与自学成才”为话题，写一篇800字以上的文章，体裁不限，题目自拟。