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临考前擦枪最重要 高考兵法之各科“夺分技巧”

来源:教育网 2009-5-21 20:13:56 考试吧:中国教育培训第一门户 模拟考场

推荐:决战高考把握考场“夺分技巧”

高考兵法全攻略之:
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    仅有几天时间,高考将一触即发。

志愿填了,签字确认了,最后的冲刺阶段,考生的烦恼也出现了:各门学科急需查漏补缺,可是时间十分有限,不可能面面俱到,怎么办?

而前几日,晨报高考绿色通道开通,“堵漏热线”十分火爆,不少考生纷纷询问:阵前磨枪有何绝招?又如何踢好临门一脚?

名校名师指出:高考在即,尽管考生的水平已经定型,短时间内知识水平不可能有“质的飞跃”。但是,考生仍有潜力可挖,如果能抓紧抓好最后关头,抓住各门学科的“要害”,采取针对性措施“各个击破”,提高复习效率,考生的高考成绩仍有上升空间。

基于此,“2005高考兵法”继续为考生服务,今天推出的“临阵磨枪”专题,有如足球运动员背水一战前夕总练“临门一脚”那样,让考生在最后几天复习有的放矢,高考时提高N分。

现代文阅读“四步走”

第二卷的现代文阅读是除作文外单项分最高的题,这4、5道题的总分为20分,此环节有的小题分值甚至高达6分,相当于3道基础知识选择题。

如何在这一环节做到“稳中取胜”,重庆市一中高三语文备课组老师向本报透露了答题的“四步走”技巧。

第一步:解读

立足于整体阅读,做到两点:一为把握大意,即文章的写作对象是什么,写了哪些主要人或事,表达的思想倾向是什么;二为解读结构,高考选文的文体及结构特点一般选择思想性或情感性较强的散文类,而散文写作最大的特点在于联想思维的运用。而要解读正确“联想”必须弄明白联想的起点、联想的内容、联想的回归或联想延伸。

第二步:分析

通常在第二遍阅读的时候进行,称为研读阶段。这一阶段要注意根据文后试题作有针对性的阅读,力求找到问题的答题区间和基本方向,并作相关的分析,使思路形成条理性,为答题表达作素材准备。

第三步:答题

注意四点:还原文中信息和原文作者的思想观念,少介入主观情感,尽可能用原文字词表达;答案表述要直接,不可用修辞或其他含蓄抽象的方式去表达;答案从文中来,但除了要求用原文字句回答外,一般不要逐字逐句照抄,而应该做简单的剪辑加工处理;要有看分值分点答题的意识。如“4分题往往有两点,6分则常有三点”。答多不扣分,因此建议多答或多分点为宜。

第四步:检测

此时检测可以让考生提高得分率。做完现代文阅读,特别是分值高的题不妨检测一下问答间关系的逻辑性和完整性,避免答非所问或不匹配。

备战作文巧踢临门一脚

作文考查考生综合能力。王海洋老师说,虽然是最后的压轴大题,但考生千万不要慌张和害怕,只要懂得扬长避短,发挥自己特长,通过最后几天的梳理和强化突击,在考试中取得满意的分数大有希望。

如何才能抓住这只大螃蟹呢?王海洋老师给了三个秘密武器:标题点睛、宿构增分、复习备料。

标题点睛

作为最先进入阅读视野的文字,标题是文章“第一代言人”。因此,现在应有所侧重地准备一些好标题,以便考试时制作出“画龙点睛”之作。

而话题作文拟题四大原则:一、限制原则。标题必须位于话题之下,也就是文题概念的外延不得大于话题的外延。二、扣题原则。标题中尽可能呈现话题名或话题内涵,也就是要切合话题,避免偷换概念或玄虚含混。三,简短原则。标题是一篇文章的“额头”或“眼睛”,在文章中往往起着画龙点睛之功,简短精练是其特点。四,加工原则。话题作文提供的话题只是为考生提供了写作的范围,还不足以构成写作的“靶子”。

因此,建议考生尽可能不要直接用话题作标题,要对此进行适当的加工。加工有两种方法:一是限制性加工,这是最基本的标题加工方法,即以话题为中心,通过添加定语、状语、宾语、补语成分进行限制或补充,使话题由大变小、由虚变实、由抽象变具体;二是修辞性加工,学会用修辞拟题,如仿拟、比喻、对比、对偶、双关、设问手法,力求靓丽新颖,一目传神。但修饰不可过头,否则反而变得含混不清了。

宿构增分

如何让作文条理清楚、结构分明,一直让不少考生感到困惑。

王老师以韩少华的《记忆是什么》为例,讲解了层层解疑式结构的写法。这种写法的套路是以设疑开篇,然后旁敲侧击间接着答,紧接着进一步设问,而后形象描述,其后用一典型故事揭示话题,最后点题收束全文。层层设疑,又逐层解疑,直至亮明真相。

在多年的教学经验中,王老师还总结了正反假设式结构、辐射点击式结构的方法。前者使话题本身包含或分解出两个相对或相反的命题点来,如设置两个假设情景,同一人物设置相同背景和前提。后者要求对话题进行合理解剖,从中分找出多个角度或层面分别进行描述和评价。其中要注意点的归类和层次。

复习备料

王老师告诉记者,目前考生要从前期大规模的备料中着重准备三大版块:一是十个以上的优秀标题;二是二十句精美的语言材料,如优美的现代诗句;三是十个典型的人物或故事材料。

王老师建议,标题和美句,以自己鉴赏和老师推荐的为主。至于典型人物,王老师给考生开了一张单子:如古代的老子、庄子、孔子、嵇康、陶潜、李白、杜甫;现代文豪鲁迅、钱钟书、沈从文的事迹;国外名人梵·高、达尔文。当下热门人物,陈逸飞的传奇人生、丁磊为什么成为首富,科学家杨振宁以及运动员刘翔。还有2004年度感动中国年度人物。

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