高考报考必备：高招报考的基本常识性技巧

　　2.估分时特殊情况的方法与技巧。

　　在估分时出现特殊情况怎么办呢?……

　　3.一般应估三次分，每次怎么估?

　　对于估分，有些考生仅估一次就算完事了，这是不可取的。笔者建议大家至少要估3次分;……

　　在自我估分基础上，还要估算在考生群体中的位置，并力求接近准确。这方面将在第二章第六节中详细介绍。

　　(三)怎样正确对待与利用考分。

　　考分出来了、确定了、知道了，不是大功告成，而是才开始，首先就是如何正确对待与利用的问题?

　　1.高考录取与否全凭考分高低吗?

　　有许多的考生和家长可能存在着“唯分数论”的想法，这很显然是不对的。这是这些考生和家长完全不知道(不懂)或者是忽略了我国的招生录取政策所致。我国的招生录取政策是什么?我国招生录取的基本政策(原则)是对考生进行德、智、体全面衡量，择优录取。仅凭考分进行志愿填报，很有可能是功败垂成。因为，虽然高考考分在招生录取中占据着不可替代的主导性作用，是考生的高考竞争实力中最关键、最重要并具有决定性作用的因素。但绝不是不可变化的唯一作用与唯一因素。举例来说，① 有2位考生考分相差10分，但那位低10分的考生因在思想政治品德方面非常优秀，可以加20分投档，如果同报一所学校，很有可能的是，获得加20分投档的考生被省招生办给予投档到所报学校，而仅靠考分的考生则未能投档到所报学校;如果2位考生同时被省招生办投档到所报学校，可这所学校是“真加分”，那么同样很有可能的是，考分低的考生因获得加20分被所报学校录取，而仅靠考分高的考生则很有可能未被录取。② 有2位考生考分相差10分，一起被投档到所报学校，但考分低的考生的身体健康状况是完全合格，而考分高的考生身体健康状况是“合格受限”，可他又恰恰填报了受限制的专业，这样一来，其结果肯定是“考分高而合格受限”的被退档;“考分低完全合格”的如其他条件也符合学校要求，则肯定被录取。由此一来，不再会有人进入“高考录取与否全在于考分高低”的误区了吧!

　　2.只看总分不知相对分数能报志愿吗?

　　有许多的考生和家长可能都存在着，只习惯看总分即绝对分数，并简单地把他和上年高校的录取分数相对照。这种方法是片面的、不正确的。由于历年高考试题的难易程度不同，历届高考成绩之间的绝对分值也不同，因此在一般情况下，绝对总分是不具有可比性的。而从某种意义上说，相对分数比绝对总分作用要大。举例来说，此(今年)600分与彼(去年)600分，是不能画等号的，主要因为两个年度的各科试题的综合难度系数是不同的，不在同一个参照系内，是不具有可比性的。2004年北京市文科第一批次录取控制分数线仅为474分，而2007年北京市文科第一批次录取控制分数线则为528分;2004年的600分可报北京大学、清华大学，而2007年的600分则只可报北京外国语大学(录取595分)、中央财经大学(录取592分)、对外经济贸易大学(录取590分)等等，很明显下降了几个档次(这里将一个批次中的学校分为若干个档次)。

　　绝对总分不具有可比性，那么如何看相对分数呢?看什么相对分数呢?这里先介绍一个笔者自创的名词——两线差。“两线差”就是每年学校的最低录取分数线(简称校线)与各地(省、直辖市、自治区)每年所划定的各科类各批次录取控制分数线(简称省线)之差。由于批次录取控制分数线的划定，已经综合考虑了本省(市区)当年的招生计划总数、考生成绩、考生排名等因素，因此，他的可比性就非常强，同时“两线差”也是判断考生相对位置一个很好的参考办法。按照上面的举例，2008年在北京市文科第一批次的录取，北京外国语大学的两线差是63分(578—515);中央财经大学的两线差是42分(557—515);对外经济贸易大学的两线差是60分(575—515)……大家一眼就可以看出，北外的录取分高出重点线是63分;中央财大的录取分高出重点线是42分;对外经贸的录取分高出重点线是60分……