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高考问题作文何以得满分之九大启示(上部)

来源:不详 2007-10-10 10:33:00 考试吧:中国教育培训第一门户 模拟考场

二.绝对的句式,绝对的煽情,绝对的成功。阅卷者在巨大的优美的语词氛围中,充分感受意境与情感方面带给的冲击力,欲罢不能,因此这就自然稀释了诸如段落套构、别字屡显等凝重的问题。

[高考试题]

阅读下面的文字,根据要求作文。

甲、乙两个好朋友吵架,乙打了甲一拳,甲在沙地上写了“今天我的好朋友打了我一拳”。又一次外出时,甲不小心掉进河里,乙把他救了上来,甲在石头上刻了“今天我的好朋友救了我一命。”乙问甲为什么要这样记录?甲说:“写在沙地上,是希望大风帮助我忘记;刻在石头上,是希望刻痕帮助我铭记。”

生活中,有许多事情是可以忘记的,有许多事情又是需要铭记的。请以“铭记与忘记”为话题,写一篇不少于800字的文章。自定立意,自选文体,自拟标题。所写内容必须在话题范围之内。

——2005年全国卷三(四川、云南、陕西、甘肃等地区)高考作文试题

[满分作文]

永远的苏武

四川考生

挥一挥羊鞭,锦帽貂裘,他将其扔进云霄深处;弄一支秃笔,矮纸斜行,他镌刻出对大汉最深切的眷顾。一边是高官厚禄,一边是赤胆忠心:站在忘却与铭记之间、站在逸豫与忧劳之间,他选择了忘却富贵,选择了铭记忠心给人性涂上最浓重的一笔。

擎一支旌节,他怀抱汉匈和睦的夙望,奔走于茫茫大漠;扶一阵驼铃,他阔别长安的歌舞升平,游荡于寒沙裹(衰?)草;他要用挺直的脊梁,驾(架)起横亘天山,沟通中原的飞虹。

哀叹,当汉使谋反事败;正气,当苏武拒绝折节叛敌;惊诧,当单于面对这个宁死不屈,不为富贵所动的铁血男儿;执著,苏武举起羊鞭,选择作高山雪莲那执著而圣洁的守望。

朔风凛烈(冽),他与冷月做(作)伴,北顾中原,将“生是大汉人,死是大汉臣”的高贵铭记在心灵深处。胡茄(笳)幽怨,他与孤冢为舞(伍),怅望大漠飞雪,将“荣华富贵,千金封侯”的许诺忘却得一干二净。地窖冰冷,他将满口毡毛与草皮一块咽下,浑身的热血却沸腾着一个至死不渝的信念……铭记祖国,精忠报国。冰雪飘零,他用至情睥睨佳肴美酒,铮铮傲骨却敲响千秋的绝唱……贫贱不能移,威武不能屈,富贵犹能望(忘)。

好一个永远的苏武;他用睿智,铭记下对大汗(汉)忠贞不渝的信念,在漫天风雪中且行且歌,把那光秃秃的旌节升华为一段千古的惊奇,书写了一段铭传千古的悲歌。

好一个永远的苏武;他用勇气,忘却了单于荣华富贵的引诱,在大漠黄沙中渐行渐远,把那群枯瘦的羊群定格为一段不朽的历史,挥洒了一曲可歌可泣的壮丽诗篇。

历史不能忘记,在浮华与坚守之间,北海点击查看北海及更多城市天气预报的苏武,那流放于荒山野原的铁血男儿,用不屈与铮铮傲骨作出了最完美的诠释,忘却富足,成就气节;铭记祖国,造就伟大。

我明白了,在忘却与铭记之间,在享受与坚忍之间,那行于枯草寒冰之上的苏武,用执著与信念作出了最美好的答案:富贵,只不过过眼云烟,忘却,便是它的最好归宿;忠心,方才是历史永恒,铭记,是它的精神家园。

壮哉,那永远的苏武!伟哉,那振(震)撼人心的忘记!奇哉,那惊天动地的铭记!雄哉,那一段忘记与铭记的千载颂歌!

永远的苏武。

简评:这是一篇颇有历史知识和文化知识积淀,颇有才气和灵气的考场佳作。作者深刻领悟话题的精髓,用辩证的方法,把目光投向历史的苍穹,精心选取民族英雄苏武为挥洒情思的素材,热情讴歌了他为了“汉匈和睦”,为了民族团结,“选择了忘却富贵,选择了铭记忠心”的伟大精神和民族气节。历史的苏武啊,永远的苏武!他“给人性涂上了最浓重的一笔”,他为历史唱响了“一段忘记与铭记的千载颂歌”。

作者满含崇敬,饱蘸激情,用一句“永远的苏武”做文题,亮人眼眸,概括凝练、准确中肯。不但高度概括了苏武的精神品质,而且突出了其在历史上的崇高地位。文章通篇采用对比手法,始终把苏武放在历史的天平上进行衡量,弘扬了人间正气,彰显了英雄的高风亮节,生动深刻地阐释了话题。由于大量地使用了对偶、比喻、排比、引用、反复等修辞手法,骈散句结合,长短句参差,使得文章气韵流畅,音韵铿锵,读后,不但使人豪气在胸,而且满口留香。(唐仕伦 郑兴利)

[争议简况]

四川高考满分作文,媒体披露后引起很大争议!

近日,一篇四川省“高考满分作文”在某媒体上公开。许多考生、家长及老师们纷纷质疑:这么多错别字还能得满分?对此,省招办有关负责人表示,不排除媒体刊发的是虚假信息。为稳妥起见,省招办昨日责成评卷场对此事进行调查,如果确实是高考作文,将严查泄密者的责任,对违规人员严惩不贷;如果该作文确实得了满分,阅卷老师必须对错别字一事进行解释。

阅卷老师认为,从此篇作文可以看出考生在文章中很好地熔铸了历史的材料,扣住了命题的思考指向,抒发了自己对苏武的赞美。与其他作文相比,这篇文章的优点突出在以下几个方面:审题很准,文章紧紧扣住了“忘记与铭记”来抒写自己对苏武的赞美;作者驾驭语言的功夫很高很深,文采也很好;另外,作者对苏武的那段历史故事有自己独特且非常到位的思考。此篇文章显示了深厚的文化底蕴和闪光的人格。

记者认真阅读了由老师提供的这篇名为《永远的苏武》作文(附后),细数了一下,文中至少出现了8个错别字,比如凛冽的“冽”写成“烈”、震撼的“震”写成“振”、大汉的“汉”写成“汗”等。一位姓张的老师说:“不管内容写得如何,只是就错别字连篇这一点来说,得满分也是说不过去的。因为按照评判标准,每三个错别字就扣一分,何况这么多错别字!这是硬伤。”

省招办有关负责人介绍,阅卷场的纪律相当严格,严禁私自将阅卷信息对外公开。首先,阅卷老师连随身小包都不能带,不可能偷出考卷;其次,只有评卷指导委员会的委员才有资格复印考卷(作文),他们都是多年参与阅卷的老教授、专家,具有较高的学术水平和道德修养,对相关纪律相当熟悉,不可能犯这种错误。”至于作文的评分标准,条款很细,除了审题无误、文题相符等条件外,“无错别字”是最基本的要求之一。从这篇作文看,这么多错别字还能得满分,可能性几乎为零。

省招办有关负责人表示,该篇作文是不是高考作文、是不是出自我省阅卷场、是不是获得满分等问题都还有待考证。该负责人提请广大考生、家长和社会各界放心,所有阅卷工作都严格遵循评分标准,遵守相关纪律,确保高考的公平公正。

目前,阅卷场正在对此事进行调查,将尽快给广大考生和家长一个满意的答复。

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