特长教育包括以下几个类型:双学位(双专业、辅修专业)教育是指学生在主修本专业的同时,修读与主修专业同属一个学科门类,但属于不同二级类的专业。这种教育模式以满足社会对人才知识结构多元化的需求,充分调动学生学习的积极性,进一步优化学生知识结构,提高综合素质与应用能力。“1+2+1” 中外合作学分互认教育是指学生在二、三年级采取和与美国相关大学交换学生进行教育,学生四年级回校继续学习,学分互认,毕业时颁发两校学位。 “3+1”校企联合的教育是学生在实习期间以企业的生产性研究课题为工程综合训练、毕业设计的内容,因此工程实践和应用能力得到显著提高,毕业后全部被相关企业聘用。基地班教育是专门为学习成绩优秀、具有较大学习潜力、德智体全面发展的理工类新生开设的,现共有3个省级人才培养基地班,5个校级人才培养基地班。进入基地班的学生通过入校后统一考试的方法择优选拔。学校为基地班制订了专门的人才培养方案和教学大纲,同时配备较强的师资,选用最新的教材,对部分专业课和专业基础课实行双语教学,加大实验及实践环节的教学力度,达到因材施教,强化基础理论,拓展素质,培养创新能力。
同时,我校是率先在甘肃省全面实行以“四个自主”主要内容学分制教学管理制度的高校。学习期间,学生可以依照所学专业的培养计划来自主选定课程、自主选择上课时段与任课教师、自主选择专业方向、自主安排学习进程。学校还相应建立了弹性学制、学业中期淘汰制等配套制度。通过这种教学管理制度,尽可能地弘扬学生个性,促进学生创造性学习、创新能力的培养,扩大学生个性化学习空间,体现了“以学生为本”的教育理念,促进了学生的个性发展。
网友: 学校教授为本科生上课的比例?
王继红:我校教授基本都在为本科生上课。因为,学校将教授每年是否为本科生上课与教授个人年终考核挂钩。
与国际交流方面情况
王继红:学校先后与美国、澳大利亚、瑞士、加拿大、俄罗斯等10多个国家和地区的60余所大学建立了学术合作和师生互派交流关系。每年聘请外籍专家20多人来校任教,派出20多名学生赴南俄国立工业大学留学。同时,根据校际合作协议和“1+2+1中美人才培养计划”,每年选派10多名学生赴美有关大学,参加双学位留学生项目学习。
关于后勤社会化管理情况
王继红:我校学费标准及学生住宿情况如下:
(一)学费:我校工科专业学费标准为4400元/年,艺术类专业6500元/年,建筑学、城市规划专业5500元/年,其它专业学费标准为4000元/年。
(二)住宿:收费标准为900~1200元/年。我校学生住宿一律实行公寓制。进行人性化管理,实行楼长24小时值班制,开展温馨服务,检查安全隐患,排除学生困难,随时为学生服务。在公寓环境建设中,加入文化、学习、交流的元素,打造了以“弘德、尚学、求美”为主题的学生社区文化。2006年西校区北村学生公寓通过省教育厅的标准化验收。
(三)饮食:学校强化餐饮管理,改善学生就餐环境,增加花色品种,提高饭菜质量,提供全天服务。建设餐饮一条街,改革个体户小作坊的经营局面,引进省内知名餐饮品牌——黄师傅牛肉面、刘香记馄饨馆和加州阳光餐厅,获得师生一致好评。2004年,获得了全省高校中首家也是唯一的食品卫生量化分级管理的最高“A”级标准。2006年,学生餐厅通过了甘肃省教教育厅的标准化验收,被全国伙专委授予全国先进集体等荣誉称号。
关于招生计划
王继红:我校2009年在全国除西藏及港澳台以外其余30个省(自治区、直辖市)招收本科生5700名,高职生300名。今年在全国增加本科招生计划200名,开办软件学院,首次计划招收高职学生300名。
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