点评2011辽宁高考试题：数学题型不难 都是熟脸

　　作文考查活学活用

　　点评人：沈阳一中外语组 王巍、五中英语老师 王拥政

　　从考生反馈来看，今年试题不难，作文考查的也是平时练习到贴近生活的应用文。

　　今年高考的英语试题在难度上与去年相仿。基本符合教学大纲及考试说明的要求。其中，在客观题部分以基础知识为主，考查了学生对语言理解和运用的能力。和客观题部分相比，今年的主观题部分相对较难，尤其是短文改错部分是今年试题中较难的部分。试题通过删减，增加和改正的方式，对学生掌握动词，名词，冠词，形容词，连词等语法项目的基础知识进行了考查。但是，这些错误在试题中比较隐蔽，学生若想答对，必须有坚实的语言基础。

　　写作部分与去年的试题非常相似。去年是写一个招聘启事，而今年是以一名外语学校毕业生的身份写一封应聘英文秘书的信。信中要包括介绍年龄，兴趣爱好及性格特点。这些内容都是学生所熟悉的，也是实际生活中要应用到的，它体现了英语作为一个语言学科要学以致用的特点，可以说是活学活用的考查方式。但是，看似简单的写作内容要想写好并不容易，学生们需要运用适当的词汇和合理的句型，才能把简单的东西写好，写作部分想得高分并不容易。

　　语文

　　总体来看 试题难度低于去年

　　点评人：沈阳五中教师王孝富、沈阳一中教师董辉

　　总体来看，与去年试题相比，今年的语文试题相对简单，如果工夫下到，获得高分的可能性就比较高。

　　今年语文试题在语言文字应用方面有一个变化。往年是虚词填空，比如“不仅”“而且”“但是”等，而今年是由长句变短句，虽然属于新题型，但显然很简单。

　　从题型上来看，基本没有其他变化，文言文还是人物传记，但阅读第一题“判断实词含义”四个选项都很有价值，考生看后有“似是而非”之感。而成语方面的考题也比较简单，都是平时大家经常练习的，失分可能性较小。

　　社科文阅读能力的考核是阅读理解，而三道题型相同，各题间、各题的选项间，学生对信息的把握必须做到“精读中理解”“细读中判断”。可以说每个题判断难度都很大，细致揣摩方能判断准确。今年的作文跑题的可能性较小，但考生可能偏题。作文的方向应该是从实际出发，不应该人云亦云，不能随波逐流等，而如果写“诚信”方面，角度可能不太好。

　　数学(理)

　　题型并不难 都是“熟脸儿”的

　　点评人：五中数学老师 伊全才

　　今年，数学理科题从考生的反馈来看，试卷与去年相比较为简单。选择题和填空题多数是常规题型，考生在平时都练习过。三选一的选答题中，最后一道大题与2009年高考题型很像，难度也基本一样，可以说，题型对考生来说应该不陌生。另外，应用题考查的内容可能是学生平时复习时容易忽视的地方，但题目并不难。对平时复习很全面的考生来说，拿到理想分数不难。

　　数学(文)

　　符合新课程标准 “三选一”最成功

　　点评人：沈阳一中教师、辽宁省特级老师 陈小凤

　　试题难度适中，有区分度，知识点全面又重点突出;在对数学基础知识和基本技能、基本数学思想方法考查的同时，还注意对考生的数学能力和创新意识的考查，即灵活运用数学知识和思想方法突破难点的意识和能力。符合新课程标准，体现了现代教育理念，是一份非常成功的试卷。

　　今年的数学试题仍然维持原来的题型结构和分值，由易到难渐渐递增，没有偏题、怪题，有利于考生得分。解答题的内容和题型都是考生熟悉的常规题，与平时模拟试题差不多，前三道题注重双基和通性通法。第19题是应用题，贴近生活，体现数学的应用性，本题是文科考生的主要得分题。从整体看，第20题应是中等偏上的难度，但本试题较简单，因此一般考生都能得分。第21题是压轴题有难度，有创意，有新意，打破圆锥曲线常规问题模式，考查考生的阅读理解能力、分析问题和解决问题的能力。

　　试题最成功的地方是最后的三选一，以往很难做到三道题的难度一致。但这三道题的难度差不多，有利于考生的公平竞争。第24题文字信息多，不仅考查极坐标和参数方程的基本概念，而且还考查考生的阅读理解能力。总之，三道题都是入手容易，但得满分难。

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