2009年高考试卷点评 新旧课程的平稳过渡

　　地理 (新东方铭师堂高考复读学校副校长兼教研中心主任 王旭)

　　一、总体印象

　　中规中矩、突出基础、凸显稳定。

　　二、具体特点

　　1。侧重应知应会的基础知识考查，如省区分布、铁路线、地理界线等内容。

　　2。多样化统计图表的分析，有效地考查了考生信息获取的能力，特别是选择题的第10、11题设计富有创意。

　　3。注重考生原有知识线索与图文信息的调动运用能力的考查。突出了太阳辐射的影响因素分析，重点考查了城市、工业、农业及交通区位的分析以及黄土高原水土流失的治理方案。

　　4。关注灾害、资源开发利用及环境等热点问题。

　　5。难度不大。

　　历史(新东方铭师堂高考复读学校 王俊苓)

　　2009年文综历史试卷选择题部分虽然涉及古今中外的知识，但仍强调的是基础知识。只是个别题较难，如第20题：分别问文艺复兴、启蒙运动的思想核心是什么，这都能够说出来，可是对于二者的共同点则容易选错。没有注意到文艺复兴在冲破封建神学桎梏、推动人们探索、创新的同时，也开始了理性思维。关于“理性”，新课标有比较明确的解释，即：在实验的基础上人的独立思考与认识。题目贴近新课标是今年试卷的一个特点。

　　二卷中的第37题，整道题对学生的综合能力要求较强。如第一问，学生很容易被明清时期闭关锁国的政策局限住。新航路开辟后，世界市场的雏形随之形成，中国无疑也是世界市场的一部分。认识不到这一点，就回答不出“丝——银贸易出现的国际背景”。对于学生来讲，经济类型的题从来就比较难。难就难在既要有历史知识，又要有相关的政治经济常识。此题就是这样的题。

　　二卷中的第40题，题型新颖，图文并茂，在紧张的考试过程中，快速读图、并明白图中所表达的含义，实属不易。好在这道题给了明确的提问，即使图没有读懂，也能回答。

　　总之，今年的历史高考试题要求我们学习要踏实，要注重基础知识学习，注重相关知识的学习，注重各个历史时期的特点，注重时代的发展。