王明贤解析2012高考语文：考核内容在复习范围之内

　　主持人：各位网友大家好，欢迎来到考试吧视线，2012高考已经拉开帷幕，上午已经结束了语文科目的考试，下面我们就大家比较关注的试题答案的解析，非常荣幸请到了铭师堂王明贤老师，王老师你好!

　　王明贤：大家好!网友好!

　　主持人：请您给我们分析一下出题的特色、命题趋势、难易程度等多方面做总体的评价?

　　王明贤：我讲的卷是全国一卷，传统大纲卷，这个卷和每年卷没有大的区别，还是比较容易的。如果一年正常复习，这些题都复习过，基础知识、文言文、阅读来看，这些内容都在复习范围之内的。如果平常复习的比较充分的话，答这个卷没有问题。从拼音、成语、病句、衔接等来看，通过一段时间的复习，得这些题应该得满分，没有太偏太怪的词或音，没有没有复习到的东西，只要记住了，答这些题应该得心应手的。衔接题，用代入法去做没有问题。小阅读部分，我通常称之为对比概念问题，把题的每部分，把题的对应的部分，好好读一读。选项那个话拿文章对比，肯定有的概念对比出来的，概念不同。读的细一点都能答出来，那是阅读能力的问题，不管出什么题，这个文章肯定没读过。但是阅读能力我们是有的，对比概念一对比，细微差别，也能对比出来，凸显差别更不用说了，四项剩两项，两项加以仔细对比，按照做练习的心态去答，不用紧张，肯定对比出来。

　　文言文是比较简单的文言文，还是叙事性的文言文，这种文言文对学生有好处，比议论性文言文容易多，叙事性好答，考的词比较常规的，没有找难的那部分。翻译句子来看，关键点容易让学生理解的。有一点需要说一下，文言文我看到了，文言文有一个译句子，设备的问题，设备是古今义不同对比。现在放到译本里面去了，这个“设备”原来文章出现过，做的文章比较多，可能也能答上。这个“设备”是做准备，就这点是稍微难一点。其他，句子都不散难。译文稍微难一点，第二句没什么问题。

　　大阅读部分，谈的是“横江西望阻西秦”读之后的感受问题，对作者的感受，应该有同感，能够理解作者的感受，读起来显得比较熟悉，不会太紧张，这个题出的考学生的问题，出的比较合适的。

　　作文部分，是一个材料作文，这是趋势。我在这儿，想着重谈一下材料作文的问题，这个材料作文是说关键句是最后几句，你甩掉多余的顾虑，就能胜任这个工作。这是关键的，从这个角度立论很好立，根据材料出观点，把这个材料读明白，一则材料很长，有的稍微短一点，都有关键句，这句关键句就是母亲的话“甩掉多余的顾虑”，从这点立论是最佳角度，一个材料只能有一个最佳。我认为立论越具体越好，不好大而空，要具体。这个具体甩掉多余的顾虑，我们生活中也有这样的情况。你可以用比喻性的语句，也可以用一个成语来表达这个意思，但是不能脱离甩掉多余的顾虑，这是关键点。从成语，我们经常说畏首畏尾瞻前顾后，放手一搏都是属于甩掉多余的顾虑。写好作文，立论是一个问题，选材你是论证，这是主要的部分，甩掉多余的顾虑才能胜任工作，你怎么证明?这是选材，选事例来论证，这是大问题。从这儿选，以前背的一些名人事例可能都没有用，现在你要多观察生活，对生活现象有考虑，你写这文，应该是得心应手。生活中很多时候，我们做事情的时候就有一些顾虑，有些顾虑是应该考虑在内的，有些顾虑像母亲说的多余的，这种多余顾虑往往影响我们做事，使我们放不开手脚，你可以写生出哪些事。比如说这次高考，你是不是顾虑很多，经过班主任和家长给你做工作和开导，你是不是放开顾虑了，比如说考不上理想大学怎么样，这些考试的顾虑是多余，甩开它，你就能放开手脚，可能考的更好，这些顾虑不去掉的话，你可能对考试非常有影响。

　　从个人、家庭、单位、国家写起，都有不必要的顾虑。有顾虑是对的，但是“多余的顾虑”不对，一个国家要想进步，有些多余的顾虑就会束缚手脚，把多余的顾虑甩掉，把不该考虑的顾虑不考虑它，不在乎它就放开手脚了，在生活中都能找到比较合适的例子，都可以作为事例来用。这个作文的关键就是“多余的顾虑”这几个字，对于成功重要性说清楚，从个人、家庭、单位、国家来选例子，这是最佳的角度。其他的，不是最佳角度，不太好，但是也有，但是一篇作文我只谈最佳角度，希望同学们从立论最佳角度考虑。

　　主持人：整体来看，这一次试题难度还是持平的。

　　王明贤：对，跟每年一般的。

　　主持人：接下来，请王老师结合各个题型挑一些典型题目做解析。

　　王明贤：这个题跟往年比没有大的出入，第一个题老题型，字音、病句、成语、衔接，字音没有太难的，比如说惊悚的悚，读成“Song”等都是不难的。第二题，四个成语，平时都练过多次，不服重望和不负重望的对比，不服重望是贬义词，不负重望是褒义词，很容易对比出来，呼之欲出这个词描写非常冲动，绘画画的非常逼真，渐入佳境，关键词在渐，有一个渐进的过程，渐入佳境的整体过程。原来市场没踪影了，现在渐入佳境了，肯定是不对的。醍醐灌顶，是佛教用语，比喻给人智慧的意思，让人一下子明白过来，都是比较熟悉的成语。第三题的病句都比较常规，连读都能连读出来，这次出的病句比较容易的。第四题出的衔接题，我们提倡用代入的方法去做，根据排序全代入一遍才24句话，有时候用不了24句，用代入法做，别来回看，用代入法就能对比出，容易看出哪点错。小阅读，每年三道题的题型，总的来看对比概念，把问的拿到原文对比，放回原文的位置和选项，概念的不同，这个时候读就要细一点，不能了草，它考的是阅读的问题。文言文没有变化，前三后一，前三道题是选择，后一道题是译句子，肯定每一句话有一个点，这个点设的比较难，就很难得分，这个点设的易一点，看懂句子就容易译了。默写背诵部分，是常规句，都是比较熟的句子，都是面上的句子，没有太偏的。有些句子，比如说字比较难写，或者句子读起来比较绕口，这都属于难，有时候背的没那么顺，这次没有，都是常规句，常背，常读的问题，这次考的都是比较容易的。大阅读题，还是往年情况，考对某些句子的理解，对整体的把握，这是两大块。这些题型和我们平时所练的没有太大的出入，今年没有太“出新”的地方，“新”就是怪了，所以这方面比较慎重，所以这次和往年题型没有太大变化，应该是中规中矩，对于考试来言比较有利的。

　　主持人：我们讲解完这一套试卷之后，还有一个很关键的地方，考试完对填报志愿，选择理想院校这个环节非常关键的，请老师在这一块给考生比较好的建议。

　　王明贤：现在还没有完全考完，刚考完语文。考完之后根据答案估分要正确估分，简答题这部分，这部分的估分有点出入，我们让出入小一点，才能有利于准确的报志愿。有的估分有的写意思对即可，看你的意思对不对，整体把握，你对整体文章把握的准确，你答题的时候出入不会太大，你不会考虑我答的跟标准答案不一样，看看你大方向对不对，你表述有出入，也是得分的，有些题意思对就可。你整体把握，方向对，你答题都会得分。细节方面，语言表述方面，一般不会给满分，一般给扣一点分，这方面不要估太高，就和真正的得分就比较接近。作文这部分，一般的学生都在二类中，按照45分估，没有太大出入，我平常总得50分，你这次可以估到52、54分，都可以估到这些分，如果在二类中下那样的，你照着44、45分估分，如果是立意没有错的情况下，你平常在40多分，你这次可以在44和46之间。估分准确对报考志愿很重要，语文估分有点难度，跟其他科不一样，如果把握这几点，也能够估得接近实际分数。

　　报志愿的时候，全都考完，总分估出来，报志愿看院校历年录取，然后再看兴趣，有的同学就平自己的兴趣报，报的很高，报高了，可能连你中等学校也考不上了，一定要报的接近，一定看分数，然后看兴趣。咱们首先要有学上，这是最重要的。所以报的时候，要报和自己分数接近的学校，然后再看专业，对专业什么兴趣了。在合适的学校里面选专业，不能根据专业选学校。一是估分准确，二是报的合理，不要只凭自己一厢情愿去报考，分数很重要。

　　主持人：关注我们访谈的除了正在参考的朋友们，还有一些是明年要参加高考的考生，针对明年要参加语文备考的学生朋友来说，应该怎么样学习和复习最大限度的提分，请老师给一些建议。

　　王明贤：明年报考的学生来说，还有一年时间，这一年时间是不短的，因为你学了从小学到高中十几年了，基本知识都学到了。这一年时间主要是复习、归拢，在老师指导下，把知识系统化，对准高考，取得高考一些考试经验，这一年一定关注这一个。一定要跟住老师，然后提高写作、阅读能力，不要急于求成，老师有经验，跟着老师，先打好基础，再提高能力。这个能力是系统化的，只不过能够应付考试。基础部分，得说量比较大，比较碎，不要把琐碎，一定按部就班的，一步一个脚印打好基础，也是一道题三分，丢了两个题就六分没了。所以重视第一卷，可能在开学以后，老师就会领你们从字音开始做，一种类型一种类型给你讲病句，如果不打实，那道题可能不打分，如果你基础非常好，才有把握得分。

　　文言文也属于基础这部分，一定跟着老师多读文言文，多记实词，多记虚词，实词虚词理解了，才能读懂文言文，才能做好题，但是以前学了很多文言文，但是还不够，还要学几十篇上百篇的文言文，这些都学到了，考文言文就得心应手了。打基础，要跟着老师去做，老师在基础知识弄得差不多之后，给你上阅读题，阅读题以前也做，都是在考试中做。高三集中培养阅读理解能力，大量读阅读题，阅读题关键是读。其实阅读题训练中心培养你读的能力，到考场的时候能够读下去，能够在一定时间内读透，读懂，这个能力不是立刻能有的，一定能训练。一定能够把握考试时间，知道合理分配，有了时间之后，才能有胆量阅读题，没有时间根本不敢读。阅读与考试整体分配时间，是在一起训练的，要给阅读题一定的时间，才能去敢读，到时候根据老师安排，听老师话做这一步，时间长了，读的能力就有了，读透了就能答题。我们阅读部分可能觉得有点枯燥，可能你不读怎么答题，一定想好这一点。

　　这一年还有一个重要的部分是作文，作文这块，以前也做，以前做的量还不够，这一年里头大量写作，通过大量的写提高写作能力。还有多积累素材，积累素材两个途径，一是你观察身边的生活，发生的事情，二是通过阅读来得材料，这一年多读报纸和看点东西，电视不是不看，电视如果有条件，可以看一下，这是你资料和知识的来源。这一年量很重，复习在老师的指导下，按部就班的复习，比你前两年有收获，一定要重视一年的复习，别太紧张，按部就班做一定能成，希望同学们都能考好。

　　主持人：谢谢老师的精彩讲解，祝愿各位同学们如愿以偿，祝愿今年参加高考的同学们金榜题目，本期考试吧视线就到这里，我们下期节目就到这里。

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